题目内容
【题目】北京时间2003年10月15日9时9分50秒，我国自行研制的“神舟5号”载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空后，飞船在太空中成功地完成了数百个运行动作，是通过喷射燃气来实现变轨、姿态确定的(即改变运行高度、运行方向)．这是应用了物理学中________的原理．
【答案】力可以改变物体的运动状态（或力的作用是相互的）
【解析】飞船的运行高度和运行方向的改变属于运动状态的改变，物体运动状态发生改变的原因是因为受到了力的作用．故答案为：力可以改变物体的运动状态．
思路分析：解决本题的关键是掌握力的作用效果：力可以改变物体的运动状态
【题目】如图所示电路中。当开关S闭合时，两灯均不亮。某同学用电压表来检查电路的故障， 并将结果填入表格，若电路中只有一处故障，则故障发生在 （选填A ， B ， C ， D ）
A．ab处 | B．bc处 | C．cd处 | D．ad处 | |
接入点 | 电压表示数 | |||
a、b | 4．5V | |||
b、 c | 0 | |||
c、d | 0 | |||
a、d | 4．5V | |||
【题目】某同学在做探究影响物质吸热多少的因素的实验时，如图甲所示，某同学在两只相同的烧杯里装入水、煤油，得到如下的数据表：
物质 | 实验次数 | 质量/kg | 升高的温度/℃ | 吸收的热量/J |
水 | 1 | 0．05 | 10 | 2100 |
2 | 0．10 | 10 | 4200 | |
煤油 | 3 | 0．05 | 10 | 1050 |
4 | 0．10 | 10 | 2100 |
（1）为了便于比较，实验中要求在两烧杯中放入 的电加热器。
（2）分析第1、3次或2、4次实验数据，可归纳得出的结论是：_________相等的不同物质，在________相同时，吸收的热量是不同的。
（3）分析第1、2次或3、4次实验数据，可归纳得出的结论是：不同______的同种物质，在________相同时，吸收的热量是不同的。
（4）图乙是另一名同学利用同样的装置实验后，根据实验数据绘制的图象，则a物质是 ，其比热容是_______________。
（5）下列研究实例中所采用的研究方法与上述实验采用的方法相同的是（ ）
A．研究电流的形成原因时，将电流与水流相比较，从分析水流的形成来入手分析电流的形成。B．研究电流的大小时，根据电流产生的效应大小来判断电流的大小。
C．研究同一直线上两个力的合力时，求出合力的大小，用合力产生的效果来代替两个力产生的总效果。
D．研究电流与电压大小关系时，保持电阻大小不变，改变电阻两端的电压值，观察电流如何随电压变化而变化。
