题目内容

小刚和小军在探究“电流与电压、电阻的关系”实验中,老师提供的实验器材有:电源(电压恒为4.5Ⅴ),电流表、电压表各一个,开关一个,四个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω),滑动变阻器(规格为“20Ω  2A”),导线若干。
(1)小刚探究“电流与电压的关系”,该实验中滑动变阻器的作用除了保护电路外,其作用主要是             
(2)实验中,所测的数据如表一所示.由表一数据可得:                    

(3)小军探究“电流与电阻的关系”,所测的数据如表二所示。
①请依据表格中的数据和电路图分析,将电阻由5Ω换成10Ω,闭合开关进行实验时,应向      (选填“左”或“右”)移动滑片P,使电压表的示数保持      V不变,记录电流值。
②当将20Ω的电阻接入电路,记录第四组数据时, R1与R2的电功率之比是     
(1)改变R1两端电压(R1两端电压成倍数改变)   (2)电阻一定时,导体中的电流与导体两端电压成正比    (3)右  3    2:1

试题分析:(1)探究电流与电压的关系,要保持电阻的阻值不变,用滑动变阻器改变R1两端电压。(2)分析表格中的数据,得到:电阻一定时,导体中的电流与导体两端电压成正比。(3)探究电流与电阻的关系,需要控制电阻两端的电压一定,电阻与滑动变阻器串联,按照阻值的比例分电压,当换成更大的电阻时,要保证电压不增大,滑动变阻器接入电路的阻值也要增大,所以滑片向右移。根据表二中的数据,要保持电压表的示数为3V不变。将20Ω的电阻接入电路,它两端的电压仍保持为3V,滑动变阻器两端的电压为1.5V,串联电路电流处处相等,由P=UI,电功率之比为它们两端的电压之比3V:1.5V=2:1。
练习册系列答案
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实验课:探究电流跟电阻的关系。已知电源电压为4.5V且保持不变,滑动变阻器(40Ω 1A)、以及符合实验要求的电表、开关和导线。如图(甲)是没有连接完整的电路。

(1)请将图甲所示的实物电路连接完整,要求滑片向右移动,电流表示数变大。
(2)小亮同学连好电路后闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,电流表有示数,电压表无示数,则故障可能是              (写出一种即可)。
(3)小亮同学排除故障后闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,同时,眼睛应注视        
A.电压表示数          B.电流表示数          C.滑动变阻器滑片
(4)该实验中滑动变阻器除了保护电路外,还有           的作用。
(5)实验中小亮多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图像。由图像可以得出结论:_____________________
(6)第(5)问中,小亮多次改变R的阻值,并记录各次电流表的示数,为了能够完成实验,更换的电阻阻值不能够大于         Ω。
(7)另一组的小明同学探究电流跟电压的关系,连接好电路的最后一根导线时,小灯泡立刻发出微弱的光亮。导致上述现象的不规范操作是                         
(8)小明找出原因后,调节滑动变阻器,测出通过电阻R的电流和对应的电压值,如右表所示,分析数据后发现表格中电流值与电压值不成正比,检查两电表均无故障,你认为可能的原因是______________;

(9)该电路还可以测量小灯泡正常发光时的电阻,现将图甲中的电阻R换成一个正常工作电压为3.8V的小灯泡(电阻约为20Ω),若要测出该小灯泡正常发光时的电阻,则原实验电路中只需改动___________,其他不变;当电压表示数为2.5V时,滑动变阻器的滑片应该向_________滑动,以测出正常发光时的电阻。当电压表的示数为3.8V时,电流表的示数如图11丙所示,则小灯泡正常发光的时的电阻为_________Ω。

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