题目内容
下面是教材中的几幅画，对图中所示的情景，下列说法正确的是
A. 
踢出去的足球虽然会继续“飞行”，但它总会停下来，说明物体运动必须有力维持
B. 
跳远运动员助跑可以提高成绩，是利用了身体的惯性
C. 
男孩水平用力推车但没推动，是因为他的推力小于车所受的阻力
D. 
锤头向下运动的速度越大，则惯性越大
用注射器注射药液 B. 
吸管吸饮料
吸盘挂钩 D. 
吸尘器
在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中，用铁夹将温度传感器及分别盛有水和色拉油的两个试管固定在铁架台上，温度传感器的探头部分与试管内的水和色拉油良好接触，两只温度传感器通过数据采集线与计算机相连接，如图所示。
（1）试管中加入的水和色拉油除初温相同外，还应保证_____（选填“体积”或“质量”）相同。
（2）实验中物质吸热的多少是通过_____来反映的。
（3）由于没有直接测量比热容的仪器，因此这个实验是通过观察_____的变化来比较比热容的大小。
物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 末温/℃ |
水 | 200 | 20 | 6 | 45 |
色拉油 | 200 | 20 | 6 | 80 |
（4）根据表中数据算出加热6min水吸收的热量为_____J。
（5）色拉油的比热容是_____J/（kg•℃）。（用科学计数法表示）
为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验．实验数据记录如下表．
物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
（1）从表中数据可知，水和食用油的质量________（选填“相同”或“不相同”），加热结束时，食用油的温度比水温度________（选填“高”或“低”）．
（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量________（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量．
（3）实验表明，________（选填“水”或“食用油”）吸热的能力更强．
