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用一水平力F,推重为100牛顿的物体,在水平路面上前进了10米,推力做功为200焦耳,则推力F的大小等于 (??)
A.2牛顿
B.10牛顿
C.20牛顿
D.120牛顿
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C
W=FS,可知F=
,选C
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沿光滑斜面把一个物体由地面匀速拉到h高处,沿斜面向上的拉力是
,所做的功是
。利用定滑轮(不计摩擦)将同一物体由地面匀速提升到h高处,所用的拉力是
,所做的功是
,下述关于力和功的关系中,正确的是( )
A.
B.
C.
D.
下列情景中,重力对小球做功的是
A.小球由高处落下
B.小球在地面上静止
C.小球沿水平轨道运动
D.小球悬挂在天花板上不动
在下列哪一种情况下力对物体是做了功的( )。
A.用力推讲台,讲台没有动.
B.人提水桶沿水平地面行走.
C.沿斜坡方向把物体拉上去.
D.天花板上的电线吊着电灯
下列说法中正确的是 ( )
A.用手从地面提起水桶,手的拉力对水桶做了功
B.提着水桶在水平路面上向前移动一段路程,手的拉力对水桶做了功
C.抛出手的铅球在空中向前运动的过程中,推力对它做了功
D.用力推一辆汽车,汽车静止不动,推力在这个过程中对汽车做了功
如下图(甲)(乙)所示是课本上的两个演示实验。甲图点火后盖子被迅速推出;乙图活塞压下后棉絮被点燃。两个实验共同说明
▲
方式可以改变内能;两个实验过程中能量的转化情况相
▲
(填“同、反”);其中
▲
(填“甲、乙”)实验的过程与汽油机的做功冲程相似。
如图所示,用10N的水平推力推着重为60N的物体沿水平方向做直线运动。若推力对物体做了60J的功,则在这一过程中
A.物体一定运动了6m
B.重力做的功一定为360J
C.物体一定运动1m
D.物体一定受到10N的摩擦力
张明同学用如图所示的滑轮组做“测滑轮组的机械效率”的实验时,拉线的绕法如图所示.钩码重为2N,将钩码匀速向上提升20cm,弹簧测力计移动的距离为60cm,弹簧测力计的示数为1N,问:
(1)在实验过程中,对钩码做的有用功是多少?
(2)滑轮组的机械效率是多少?
(3)为什么总功总是大于有用功?
某同学的质量约为50kg,他以正常速度从教学楼的一楼走上二楼。请估算在此过程中该同学上楼的功率最接近于( )
A.1W
B.10W
C.100W
D.1000W
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