题目内容
如图所示的器材或装置中,A是测量______的仪器,B是测量______的 仪器,C是测量______的装置,D是测量______的仪器.
【答案】分析:A是量筒,B是天平,C是水银槽及玻璃管,D是水银气压计,根据它们的功能、作用分析作答.
解答:解:由图可知:A是量筒,可用于测体积;B是天平,可测物体的质量;C是玻璃管及水银槽,
可用来测大气压;D为水银压强计,可用来测液体内部压强.
故答案为:体积;质量;大气压;液体内部压强.
点评:本题考查了常用测量器材的作用,对常用器材应知道它们可以用来测哪些量,它们的工作原理及使用方法.
解答:解:由图可知:A是量筒,可用于测体积;B是天平,可测物体的质量;C是玻璃管及水银槽,
可用来测大气压;D为水银压强计,可用来测液体内部压强.
故答案为:体积;质量;大气压;液体内部压强.
点评:本题考查了常用测量器材的作用,对常用器材应知道它们可以用来测哪些量,它们的工作原理及使用方法.
练习册系列答案
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以下是小明同学探究“滑轮组的机械效率跟所提升物重是否有关?”的部分过程,请帮助他完成下列填空.
●设计实验
实验目的:比较同一滑轮组在提升不同重物情况下的机械效率、
(1)实验原理:η= .
(2)实验器材:滑轮组一套、轻重不同的两物块、 、 、铁架台、细线.
●进行实验并收集数据
(3)用如图所示的两套装置先后做实验,并将相关数据收集在下面的表格中,请将表格中的空格补充起来.
●分析与论证
分析上表中的数据可以看出:
(4)同一滑轮组的机械效率 恒定(填“是”或“不是”).
(5)滑轮组的机械效率 1(填“大于”、“等于”或“小于”).
●评估与拓展
(6)小明同学使用滑轮组提升重物时,测力计的示数一会儿大,一会儿小,弄得小明同学一时不知该何时读数,你认为他在测量中应该 .
(7)提升相同重物时,增加动滑轮的个数,滑轮组的机械效率将 (选填“变大”、“变小”或“不变”).
●设计实验
实验目的:比较同一滑轮组在提升不同重物情况下的机械效率、
(1)实验原理:η=
(2)实验器材:滑轮组一套、轻重不同的两物块、
●进行实验并收集数据
(3)用如图所示的两套装置先后做实验,并将相关数据收集在下面的表格中,请将表格中的空格补充起来.
次数 | 物块重G/N | 物块上升的高度h/m | 有用功W有/J | 拉力F/N | 测力计上升距离S/m | 总功W总/J | 机械效率η |
1 | 2 | 0.9 | 0.3 | 0.27 | |||
2 | 3 | 0.3 | 1.2 | 0.3 | 0.36 | 83.3% |
分析上表中的数据可以看出:
(4)同一滑轮组的机械效率
(5)滑轮组的机械效率
●评估与拓展
(6)小明同学使用滑轮组提升重物时,测力计的示数一会儿大,一会儿小,弄得小明同学一时不知该何时读数,你认为他在测量中应该
(7)提升相同重物时,增加动滑轮的个数,滑轮组的机械效率将