题目内容

小明想测出标有“3.8V”字样的小灯泡的额定功率。他选用了以下器材：电压恒为6V的电源、电流表、电压表、开关、滑动变阻器各一个，导线若干。经检验发现电压表的0~15V量程已损坏，但0~3V量程完好。于是，小明设计了如图15所示的电路进行实验。

（1）请在虚线框中画出小明设计的电路图。
（2）要测出小灯泡额定功率，应该调节滑动变阻器滑片P，使电压表示数为      V，此时电流表的示数如图所示，通过小灯泡的电流为      A，则小明测出该小灯泡额定功率是       W。
（1）
（2）2.2；0.24；0.912
（1）电源电压为6V，灯泡和滑动变阻器串联在电路中，灯泡正常工作时的电压为3.8V，则滑动变阻器的电压为6V-3.8V=2.2V＜3V，所以用电压表0～3V量程时，并联在滑动变阻器两端，电路图如图．
（2）电压表的示数为2.2V时，灯泡两端的电压为3.8V，
所以灯泡的额定功率为P=UI=3.8V×0.24A=0.912W．
练习册系列答案
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在“测定小灯泡额定功率”实验中，小华同学用如图所示的实验器材进行了实验，其中电源电压保持6V不变，小灯泡的额定电压为3.8V，小灯泡的灯丝电阻大约10Ω，滑动变阻器的规格为“20Ω 1A”。
 
（1）请用铅笔画线代替导线，在答题纸上将图甲的实物电路连接完整（连线不得交叉）。
（2）小华实验中，移动滑片P到某处，发现电压表的示数为3V，为了能测量小灯泡的额定功率，他将滑片P向    左（选填“左”或“右”）端滑动，直到电压表的示数为3.8V时，观察电流表的指针位置如图乙所示，此时电流表的示数为  0.4A，小灯泡的额定功率为   1.52W。
 
（3）小华想：滑动变阻器接入电路的阻值增大时，通过它的电流   ，它两端电压   ，（选填“变大”“变小”或“不变”）它消耗的功率是增大还是减小呢？小华为了探究这个问题，将上述电路中的小灯泡换成阻值为15Ω的定值电阻，电压表和变阻器并联，经过仔细认真地实验，她记录下在变阻器接入电路的阻值不断增大时的各组数据，并计算出了相应的电功率，如表所示。分析表中数据，写出小华能得到的结论：    当滑动变阻器接入电路的阻值增大时，它消耗的电功率也随之增大。
（4）就“变阻器功率”的探究，你认为小华收集的数据是否充分   ？请说明理由    。
实验序号
1
2
3
4
5
电流I/A
0.5
0.44
0.4
0.36
0.3
电压U/V
0.5
0.8
1.0
1.2
1.5
电功率P/W
0.25
0.35
0.40
0.43
0.45
如图所示是某同学测3.8V小灯泡额定功率的实物图。经检查线路有故障，发现有三处连接错误，它们分别是：

a_____________________________；
b_____________________________；
c_____________________________。            
某班同学到实验室做“测定小灯泡额定功率”的实验．被测小灯泡的额定电压为3.8 V，电阻约为10 Ω.实验室有如下器材：电源(电压为6 V)、电流表(0～0.6 A　0～3 A)、电压表(0～3 V　0～15 V)、开关各一只，导线若干，滑动变阻器三只：R1(5 Ω　0.5 A)、R2(10 Ω　0.5 A)、R3(500 Ω　1 A)．同学们设计的电路如图所示：

(1)电压表应选用________挡，电流表选________挡，滑动变阻器应选用________(选填“R1”“R2”或“R3”)；
(2)实验电路接好后，合上开关时，部分同学发现电路出现故障，主要有下表所列的两种情况，请根据现象和检测结果指出故障的可能原因：
故障现象
检测
故障原因
a.灯泡较暗、两表的示数均较小
移动滑动变阻器滑片，现象不变
 
b.灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数
取下灯泡，两表的示数不变
 
 
(3)下表为某小组的实验记录分析表：
实验序号
电压表示数/V
电流表示数/A
功率/W
额定功率/W
1
3.0
0.36
1.08
 P额＝（1.08+1.52+1.89）/3=1.5
2
3.8
0.4
1.52
3
4.5
0.42
1.89
老师认为该小组数据处理过程有误，你认为正确测量结果P额＝___W.
在测定一只标有“2.5V”的小灯泡功率的实验中：
（1）根据某同学设计的实验电路如图所示， 将图中的实物连接起来（连线不许交叉，估计小灯泡的额定功率不超过1W）；

（2）在闭合开关S前，先将滑动变阻器的滑片P调到      端（按照你连接的电路填“左”或“右”）；
（3）若电压表的示数为1.8V，为使小灯泡正常发光，应移动滑动变阻器的滑片P，使电压表示数为       V。如果此时电流表的示数如图所示 那么 通过小灯泡的电流为         A，小灯泡的额定功率为        W。
如图是测定“小灯泡额定电功率”的实验电路，灯泡的额定电压为2.5 V。

（1）该实验的原理是            。请用笔画线代替导线，完成图22的实物电路连接，要求连线不交叉，并注意电表量程的选择。
（2）实验中，小宇同学先测出两组数据填入下表，再调节滑动变阻器让小灯泡正常发光，此时电流表示数如图所示，请将下表中的第3组数据填写完整。

（3）同组的小航同学在测得第一组数据后，根据：R＝＝＝5 Ω，P＝＝="1.25" W，算出灯泡的额定功率。小航算出的额定功率与小宇测量出的额定功率差距较大。小航的做法对吗？    ，理由是                                                                  。
（4）小宇继续进行第4次实验，发现数据反常，你认为出现这种现象的原因是                                                             。
实验次数
电压表示数/V
电流表示数/A
灯泡的功率/W
灯泡发光情况
1
0.5
0.1
0.05
不发光
2
1.5
0.2
0.3
较暗
3
2.5
 
 
正常发光
4
0
超量程
――
不发光
 
在用电流表、电压表测小灯泡功率的实验时，灯泡上标有“3.4V”字样。小红设计的实验电路图如图甲所示，并连接了部分实验电路，如图乙所示。

（1）请你帮助小红完成实验电路的连接。
（2）连接完实验电路后，小红闭合开关，发现：灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数且接近于电源电压。请你帮助小红分析电路出现故障的原因：         。
（3）排除故障后，小红调节滑动变阻器，使灯泡正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，读数为        A，则小灯泡的额定功率为        W。
（4）假若电压表15V量程损坏，3V量程能正常使用，电源电压为6V且稳定不变，仍利用现有的器材完成实验，你认为正确的操作方法是：               
利用如图所示的实验器材,测定额定电压为6V的小灯泡电功率.已知滑动变阻器上标有“12Ω 1A”字样，电源电压保持不变.?

实验步骤如下：
A．连接电路.在甲图上补画一根导线，使得测定小灯泡电功率的电路完整，要求滑片P向右移动时，小灯泡变暗.
B. 连好电路后，要使滑动变阻器的电阻全部接入电路，应先将滑片P移至   端，再闭合开关S，此时电压表示数为4.2V，对应的电流表示数如图乙所示.
C. 调节滑片，当P移至ab中点时，小灯泡恰好正常发光，此时电流表示数为0.5A。
D. 继续调节滑片，当P移至另一点时，灯泡偏亮，读出电压表、电流表值分别为6.5V、0.52A，记录在下表中.
实验次数
电压表示数/V
电流表示数/A
亮度
功率/W
1
4.2
 
偏暗
  
2
6.0
0.50
正常
 
3
6.5
0.52
偏亮
3.38
请你填全上表空格中的数据，再分析表格中的信息.得到的结论是(写出二条即可                       
                                                         
__________________________________________________________
（8分）小明做“测定小灯泡的电功率”实验时，所用器材有2节干电池、额定电压为2.5V的小灯泡、滑动变阻器、电表、开关和导线．如图甲是小明没有连接完的实物电路．

（1）请你用笔画线代替导线，将缺少的两根导线接好．
（2）若小明连好电路闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数．接下来应进行的操作   ．
A．更换开关B．更换小灯泡
C．检查电路是否断路D．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光
（3）实验中移动滑片P使小灯泡正常发光，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定电流为   A，额定功率为     W．
（4）小明在实验时使用了旧电池，实验中发现，即使不移动滑片，灯泡的亮度也逐渐变暗．小明猜想：“灯泡逐渐变暗是因为电池输出电压变小了”，请设计一简单的实验帮助小明检验他的猜想．
①主要器材：旧电池、导线、灯泡、   ；
②简要做法：   ．

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