题目内容
（2013?武汉模拟）（1）小华总结自己所做的物理探究实验发现，如：甲实验是让木块在水平面上做
（2）当要研究的物理量与多个因素有关时，都要采用
匀速直线
匀速直线
运动，通过读取弹簧测力计上的示数间接知道摩擦力的大小；乙实验中小球动能的大小是通过观察比较物块B在水平面上移动的距离的大小
在水平面上移动的距离的大小
反映出来的．（2）当要研究的物理量与多个因素有关时，都要采用
控制变量法
控制变量法
法．如：甲实验研究摩擦力的大小与压力大小关系，就要多次改变压力
压力
，同时保持接触面的粗糙程度不变；乙实验研究小球动能的大小与速度的关系就要多次改变速度
速度
的大小，同时控制小球的质量
质量
不变．分析：（1）摩擦力属于不易直接测量的量，根据二力平衡原理，当物体做匀速直线运动时，拉力与摩擦力是一对平衡力，通过拉力的大小将其测量出来的方法是转换法的运用；图乙中借助木块被推出的远近来判断小球的动能大小，也同样是转换法；
（2）摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关，在研究它们对摩擦力的影响时，必须应用控制变量法；动能的大小与物体运动的速度和物体的质量有关，因此，在研究时必须使用控制变量法，每次都要控制一个量，研究另一个量．
（2）摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关，在研究它们对摩擦力的影响时，必须应用控制变量法；动能的大小与物体运动的速度和物体的质量有关，因此，在研究时必须使用控制变量法，每次都要控制一个量，研究另一个量．
解答：解：
（1）图甲的实验中，只有当木块做匀速直线运动时，拉力与摩擦力才是一对平衡力，这样才能间接测出摩擦力的大小；
图乙的实验中，小球的动能越大，木块被推出的距离越远，因此，是通过观察木块被推出的远近来判断动能大小的．
（2）当要研究的物理量与多个因素有关时，都要采用控制变量法；
如：甲实验研究摩擦力的大小与压力大小关系，就要多次改变压力，同时保持接触面的粗糙程度不变；因为小球的动能大小与速度和质量有关，所以在研究小球的动能与速度关系时，应控制质量不变，多次改变小球的速度；
故答案为：（1）匀速直线；在水平面上移动的距离的大小；
（2）控制变量法；压力；速度；质量．
（1）图甲的实验中，只有当木块做匀速直线运动时，拉力与摩擦力才是一对平衡力，这样才能间接测出摩擦力的大小；
图乙的实验中，小球的动能越大，木块被推出的距离越远，因此，是通过观察木块被推出的远近来判断动能大小的．
（2）当要研究的物理量与多个因素有关时，都要采用控制变量法；
如：甲实验研究摩擦力的大小与压力大小关系，就要多次改变压力，同时保持接触面的粗糙程度不变；因为小球的动能大小与速度和质量有关，所以在研究小球的动能与速度关系时，应控制质量不变，多次改变小球的速度；
故答案为：（1）匀速直线；在水平面上移动的距离的大小；
（2）控制变量法；压力；速度；质量．
点评：图甲的实验主要考查了二力平衡的原理与转换法的运用，图乙的实验则主要考查了控制变量法在探究动能大小的实验中的运用，同时我们也应了解更多的运用控制变量法的实例．
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