题目内容

【题目】给你如下器材:钢尺一把、木梳一把、音叉、一个乒乓球(系着细线)、橡皮筋、鼓、一张纸、小锤.你任选器材(一种或两种以上器材),设计三个有关声现象探究实验,填入下表:

实验目的

操作过程

发生现象

示例:鼓、小锤

探究声音是怎样产生

用小锤敲击鼓

鼓发声

【答案】

器材

实验目的

操作过程

发生现象

示例:鼓、小锤

探究声音是怎样产生

用小锤敲击鼓

鼓发声

音叉、小锤

探究声音是怎样产生

用小锤敲击音叉

音叉发声

鼓、小锤、纸

探究声音的响度与声源的振幅有关

将纸撕成纸屑撒在鼓面上,用大小不同的力敲鼓

鼓发声,纸屑跳动的幅度不同

木梳、纸

探究声音的音调与振动的频率有关

将纸片以不同的速度划过木梳

木梳发出声音的音调不同

【解析】

利用声音的产生原因,影响声音的响度、音调因素选择实验器材,利用小锤可以使音叉振动发声;利用碎纸片可以反映鼓振动的幅度,探究响度与振幅的关系;通过用不同的速度来滑动木梳的齿,可以探究音调与振动频率的关系.如下表所示:

器材

实验目的

操作过程

发生现象

示例:鼓、小锤

探究声音是怎样产生

用小锤敲击鼓

鼓发声

音叉、小锤

探究声音是怎样产生

用小锤敲击音叉

音叉发声

鼓、小锤、纸

探究声音的响度与声源的振幅有关

将纸撕成纸屑撒在鼓面上,用大小不同的力敲鼓

鼓发声,纸屑跳动的幅度不同

木梳、纸

探究声音的音调与振动的频率有关

将纸片以不同的速度划过木梳

木梳发出声音的音调不同

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