题目内容
【题目】给你如下器材:钢尺一把、木梳一把、音叉、一个乒乓球(系着细线)、橡皮筋、鼓、一张纸、小锤.你任选器材(一种或两种以上器材),设计三个有关声现象探究实验,填入下表:
器材 | 实验目的 | 操作过程 | 发生现象 |
示例:鼓、小锤 | 探究声音是怎样产生 | 用小锤敲击鼓 | 鼓发声 |
【答案】
器材 | 实验目的 | 操作过程 | 发生现象 |
示例:鼓、小锤 | 探究声音是怎样产生 | 用小锤敲击鼓 | 鼓发声 |
音叉、小锤 | 探究声音是怎样产生 | 用小锤敲击音叉 | 音叉发声 |
鼓、小锤、纸 | 探究声音的响度与声源的振幅有关 | 将纸撕成纸屑撒在鼓面上,用大小不同的力敲鼓 | 鼓发声,纸屑跳动的幅度不同 |
木梳、纸 | 探究声音的音调与振动的频率有关 | 将纸片以不同的速度划过木梳 | 木梳发出声音的音调不同 |
【解析】
利用声音的产生原因,影响声音的响度、音调因素选择实验器材,利用小锤可以使音叉振动发声;利用碎纸片可以反映鼓振动的幅度,探究响度与振幅的关系;通过用不同的速度来滑动木梳的齿,可以探究音调与振动频率的关系.如下表所示:
器材 | 实验目的 | 操作过程 | 发生现象 |
示例:鼓、小锤 | 探究声音是怎样产生 | 用小锤敲击鼓 | 鼓发声 |
音叉、小锤 | 探究声音是怎样产生 | 用小锤敲击音叉 | 音叉发声 |
鼓、小锤、纸 | 探究声音的响度与声源的振幅有关 | 将纸撕成纸屑撒在鼓面上,用大小不同的力敲鼓 | 鼓发声,纸屑跳动的幅度不同 |
木梳、纸 | 探究声音的音调与振动的频率有关 | 将纸片以不同的速度划过木梳 | 木梳发出声音的音调不同 |
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