题目内容
(2012?东台市一模)如图所示,用刻度尺A和B分别测量同一物体的长度.其中A刻度尺的分度值是
1cm
1cm
,用其测量的物体长度为
2.3
2.3
厘米;用B刻度尺测物体时长度为
23.4
23.4
毫米.分析:(1)刻度尺的最小刻度值为相邻的刻度线表示的长度;
(2)起始端没从0开始,把4cm处当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去4cm即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.
(2)起始端没从0开始,把4cm处当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去4cm即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.
解答:解:(1)刻度尺A的分度值即相邻两刻线间的距离时1cm,测量时是从4.0cm(最后的那个零是估计值)开始测起的,末端刻度值为6.3cm,物体的长度为6.3cm-4.0cm=2.3cm;
(2)刻度尺B的分度值是0.1cm,即1mm,测量是从4.00cm开始测起的,末端刻度值为6.34cm,物体的长度为6.34cm-4.00cm=2.34cm,转化为mm做单位就是23.4mm.
故答案为:1cm;2.3;23.4.
(2)刻度尺B的分度值是0.1cm,即1mm,测量是从4.00cm开始测起的,末端刻度值为6.34cm,物体的长度为6.34cm-4.00cm=2.34cm,转化为mm做单位就是23.4mm.
故答案为:1cm;2.3;23.4.
点评:刻度尺是初中物理中基本的测量工具,使用前要观察它的量程和分度值,使用时刻度要紧贴被测物体,读数时视线与刻度垂直,估读到分度值的下一位.
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