[题目]如图所示.请你写出圆柱体的直径是 cm．张阳同学跑1000米的成绩如图.则该同学的成绩为．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】如图所示，请你写出圆柱体的直径是_____cm．张阳同学跑1000米的成绩如图，则该同学的成绩为_________．

【答案】2.20 4min28.7s

【解析】

使用刻度尺认读刻度时要估读到分度值的下一位，图中刻度尺的分度值为1mm，所以出圆柱体的直径是：

12.20cm-10.00cm=2.20cm；

图中秒表的小表盘每一个大格表示1min，分度值为0.5min，外侧的大表盘每一个大格表示1s，分度值为0.1s．外侧的大表盘指针转两圈，小表盘指针转动1min．图中小表盘超过了4min不到4.5min．所以大表盘指针指在28.7s的位置上．因此秒表上最终的示数为：

4min28.7s =60s×4+28.7s=268.7s．

练习册系列答案

（1）如图甲所示，轻轻敲击音叉，听到音叉发出声音，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明_____；在本实验中泡沫塑料球的作用是将微小的振动放大，此种实验方法叫_____法．

（2）如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明_____．

（3）如图丙所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃钟罩内，逐渐抽出其中空气，发现铃声明显减小，这说明声音的传播需要介质，实验进一步推理可以得出真空不能传声，这个实验主要运用了_____的研究方法．

（4）如图丁所示，振动同一把钢尺，在保证其振幅相同的情况下，改变其伸出桌边的长度，观察钢尺振动的快慢，这主要是探究声音的音调跟频率的关系，主要运用了_____的研究方法．

【题目】列长为 1500 m 的货运列车在平直的轨道上匀速行驶，在要通过某长度为600 m的跨江大桥时，为提醒大桥上铁轨两旁的行人注意，处于车头的司机在机车到达桥头时拉响汽笛，位于车尾的押运员经过 4s 听到汽笛声，已知空气中声速为 340m/s,

求:(1)押运员听到笛声时声音传播的距离．

(2)列车在平直的轨道上匀速行驶时的速度．

(3)列车完全通过大桥的时间．

【题目】探究水沸腾时温度变化规律的实验中，实验现象、数据、装置如图所示，实验时环境气压为标准大气压．

时间
温度

（1）图_____（/）是沸腾时气泡的特点．

（2）水沸腾时，_____（吸/不吸）热，温度_____（升高/不变）．

（3）根据表中数据，该实验是采用图装置的_____（）完成的．

（4）在做实验时，等待水沸腾所需时间太长，对此请你提出一条建议：_____．

【题目】倩倩同学在做“探究小灯泡的亮度与电功率的关系”实验时，观察到小灯泡上标有“2.5V”的字样，灯的额定功率小于1W 滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样，而电源上却看不到电压值。

（1）连接电路之前，开关应断开如图所示，但电路连接中有一处存在错误，请将连接错误的导线用“X”标出。用笔画线代替导线正确连入电路。（要求：滑动变阻器右滑时灯泡变亮）

（2）正确连接电路后，按要求操作，闭合开关时电压表和电流表示数如图乙所示。她很快就计算出电源电压为_____V；

（3）向_____（“左”或“右”）移动滑片，电压表数达_____V时，灯正常发光图丙是灯泡电流与加在灯两端电压的关系图，则小灯泡灯的额定功率为_____W；

（4）继续调节滑动变阻器的滑片，小灯泡发出耀眼的白光后突然熄灭，他会察觉到电压表指针_____；（选填字母：A、回到0刻度 B、达到满刻度 C、超过满刻度）

（5）该探究实验中，滑动变阻器除了能保护电路元件外，主要作用有：_____；

（6）完成实验后，同组的旦旦同学只改变了电压表的位置也测出了灯泡的额定功率，如图丁所示（电源电阻不变），只需改变滑动变阻器的电阻，使电压表示数为_____V，即可测出灯泡的额定功率。在调节滑动变阻器过程中灯泡的功率变化过程是_____。

【题目】如图甲所示的电路，灯泡L1的电阻为5Ω，当开关S闭合后，两灯都发光．这时两个电流表A1、A2指针所指的位置都如图乙所示，电压表的示数如图丙所示．求：

（1）开关闭合时，灯泡L1和L2组成________电路．A1、A2的示数分别为______A、______A．

（2）通过灯L1和灯L2的电流分别为______A、______A．

（3）灯L1和灯L2两端的电压分别为______V、______V．

【题目】如图所示，电源电压为6V，闭合开关以后，电压表示数为1.2V，电流表示数为0.2A．

(1)求电阻R1的阻值及此时滑动变阻器连入电路中的阻值．

(2)若电压表的量程为0~3 V，电流表的量程为0～0.6 A，为使两表不被烧坏，滑动变阻器连入电路中的阻值最小为多少欧姆？

【题目】（1）如图，甲、乙两个实验都可以证明声音是由于物体____产生的，这种研究方法叫做_____（选填“控制变量法”或“转换法”）．同时，乙图实验提供敲击锤后还能探究声音的_______关系．

（2）在图中，小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯，制成了一个“土电话”．

他们用“土电话”能实现10m间的通话，这表明________________________．

【题目】在碗底放一枚硬币S，向碗里倒水后，会观察到“硬币”上升，如图所示。请将眼睛看到硬币像S′的光路图补充完整．

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