题目内容
【题目】在图实例中,A是探究压力产生的________的实验装置; B是________的应用,C是________的应用。
【答案】作用效果 大气压强 物体的浮沉条件、阿基米德原理
【解析】
(1)如图A所示,左侧两图,将两个完全相同的物体分别正立和倒立放在海绵上,其目的是控制压力大小相同,改变受力面积的大小。得出压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。
左图和右图,控制受力面积大小相同,改变压力的大小,从该实验中得出的结论是受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显。故A图是探究压力产生的作用效果的实验装置;
(2)B图中塑料吸盘要固定在墙壁上,需要先用力挤压塑料吸盘,把盘内的空气挤出,然后吸盘就被外界的大气压紧压在墙壁上,故B是大气压强的应用,
(3)C图中密度计的设计利用了物体的浮沉条件,让密度计在液体中漂浮,根据物体的浮沉条件可知,漂浮时F浮=G物,物体的重力不变,浮力就不变;根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知,液体的密度越大,密度计排开液体的体积就越小。
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【题目】某实验小组探究某种物质熔化时温度变化的规律,该组小阳同学记录的实验数据如下表所示:
时间/min | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 | 4 | 4.5 | 5 | 5.5 | 6 |
温度/℃ | 40 | 42 | 44 | 46 | 48 | 48 | 48 | 48 | 50 | 53 | 56 | 59 |
(1)请将表中各个时刻的温度在图的坐标系中描点,并绘制出本次实验中温度随时间变化的图线;
(________)
(2)根据图像可知该物质的温度达到42℃时,其状态是___________(选填“固态”、“液态”或“固液共存态”),在第2.7min时该物质的温度是__________℃;
(3)实验过程中,同组的小红同学每隔1min记录一次温度值,你认为_________(选填“小红”或“小阳”)记录的数据更便于找到规律,理由是_________。