题目内容
(2005?永州)在探究“动能的大小跟哪些因素有关”的实验中,让同一个钢球从斜面上不同高度滚下撞击木块后,发现木块被推动的距离不同,如图中甲、乙所示,由此可知质量相同时,速度
大
大
的物体具有的动能越大;将质量不同的钢球让它们从同一高度滚下,发现质量较大的钢球撞击木块后,木块被推动的距离较远,如图中乙、丙所示,由此可知速度相同时,质量
质量
越大的物体具有的动能越大.分析:一个物体能够做功就说这个物体具有能量,若物体做的功越多就说明物体具有的能量越大,即观察小球推动木块的距离即可;影响动能大小的因素是质量和速度,在研究时要采用控制变量法.
解答:解:(1)比较甲、乙两图可看出,两小球的质量(大小)相同,但其所处的高度不同,故是为了研究动能的大小与其速度的关系,且由于甲图中的小球所处的高度大,且木块被推动的距离远,故可得出如下结论:在物体的质量一定时,物体运动的速度越大,其所具有的动能越大.
(2)分析甲、乙两图可看出,两小球的高度相同,即其滑落到斜面下面的速度相同,但两个小球的大小不同,即质量不同,且由于乙图中的小球质量大,且木块被推动的距离远,故可得出:在物体的质量一定时,物体运动的速度越大,其所具有的动能越大的结论.
故答案为:大;质量.
(2)分析甲、乙两图可看出,两小球的高度相同,即其滑落到斜面下面的速度相同,但两个小球的大小不同,即质量不同,且由于乙图中的小球质量大,且木块被推动的距离远,故可得出:在物体的质量一定时,物体运动的速度越大,其所具有的动能越大的结论.
故答案为:大;质量.
点评:该实验采用的物理研究方法有转换法和控制变量法,尤其是控制变量法,因为影响动能大小的因素有质量和速度,所以在探究一个因素时,必须保证另一个影响因素不变.
练习册系列答案
相关题目