题目内容

世说新语：
（1）宝宝小妤今年七岁，跟着妈妈去超市，妈妈用塑料袋把买的日用品提着回家，没走多远就感到手被勒得很痛．乖小妤赶忙让妈妈把食品分成两个袋子，自己分担了一个，这样做主要是利用减小

压力

来

减小

（填“增大”或“减小”）袋子对手的压强；
（2）X中学X班的同学有一次做完力学实验，老师让同学们把弹簧测力计放回实验篮内，不少同学隔着一段距离把测力计朝篮子里扔，结果被老师批评了一番，撇开“文明礼仪”，这样有可能对仪器造成损坏，从力的作用效果看，这主要是因为

力可以改变物体的形状

．
（3）某男生为了显示自己是“忧郁王子”，走路时总爱拖着两脚，那样是很容易摔跤的！因为人本来在向前运动，万一脚碰到障碍，由于受力作用使运动状态

改变

（填“改变”或“不改变”），而身体的其余部分由于

惯性

保持原来的运动状态，人就会向前倾倒．

分析：利用下列知识分析回答：
（1）减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积减小压强；在受力面积一定时，减小压力减小压强．
（2）力的作用效果有两个：①力可以改变物体的形状即使物体发生形变．②力可以改变物体的运动状态，包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化．
（3）物体都有保持原来运动状态不变的性质．原来静止的物体有保持静止的性质，原来运动的物体有保持匀速直线运动的性质．
力是改变物体运动状态的原因．

解答：解：（1）手被勒得很痛，是塑料袋对手的压强太大，要想舒服一些，应该减小压强，妈妈把食品分成两个袋子，自己分担了一个，这样做主要是利用减小压力的方法来减小袋子对手的压强；
（2）不少同学隔着一段距离把测力计朝篮子里扔，因为力可以改变物体的形状，这样有可能是弹簧受到压缩或被拉长，发生形变，从而损坏仪器．
（3）人走路时，当人的脚被石头绊住时，由于受力的作用使运动状态改变而静止，而人的上半身由于惯性继续前进，所以就向前倾倒．
故答案为：（1）压力；减小．（2）力可以改变物体的形状．（3）改变；惯性．

点评：解释惯性现象注意四步：①两个物体原来怎样运动；②其中一个物体由于受力变为怎样运动；③另一物体由于具有惯性继续保持怎样运动；④所以出现怎样结果．
生活中的惯性现象实例很多，联系实际出题考查惯性是中考热点．