题目内容
（2011?福州）小雪小组在“探究凸透镜成像大小与焦距的关系”实验中，对课本的实验装置进行了改进，如图所示．
（1）他们不用蜡烛，而用由几个发光二极管做成“F”字样的发光体进行实验，你认为其好处是
（2）他们用三个焦距不同的凸透镜进行实验，数据记录如上表．分析表中数据可知，在物距一定时，凸透镜的焦距越大，所成实像的像距
（1）他们不用蜡烛，而用由几个发光二极管做成“F”字样的发光体进行实验，你认为其好处是
可以增加物体的亮度，使成像更清晰；便于观察凸透镜成像的性质；所成的像不会晃动，更加稳定；二极管使用起来更安全、环保
可以增加物体的亮度，使成像更清晰；便于观察凸透镜成像的性质；所成的像不会晃动，更加稳定；二极管使用起来更安全、环保
．（写出一点即可）| 次数 | 物距u/cm | 焦距f/cm | 像距v/cm |
| 1 | 15 | 5 | 7.5 |
| 2 | 8 | 17.5 | |
| 3 | 10 | 29.0 |
越大
越大
；根据你所学凸透镜成像规律分析，此时所成像的大小越大
越大
．（均选填“越大”、“越小”或“不变”）分析：（1）要解决此题，需要分析二极管与烛焰的区别：二极管比烛焰的亮度更大，并且形状更特别，在研究时更容易理解倒立实像的含义．并且二极管发光比较环保安全．
蜡烛在燃烧时会消耗而变短，同时遇到风会晃动．
（2）在解决此题时，需要仔细分析透镜焦距的变化和像距的变化．
并且要掌握凸透镜成像的规律，知道物距越小，像距越大，成的像也越大．
蜡烛在燃烧时会消耗而变短，同时遇到风会晃动．
（2）在解决此题时，需要仔细分析透镜焦距的变化和像距的变化．
并且要掌握凸透镜成像的规律，知道物距越小，像距越大，成的像也越大．
解答：解：（1）发光二极管比烛焰的亮度更大、更环保，更容易看出倒立实像不仅是上下相反、而且是左右相反．
同时蜡烛燃烧有火焰，不如发光二极管安全．
火焰在有风的时候会晃动，同时蜡烛会越烧越短，而二极管不会．
故答案为：可以增加物体的亮度，使成像更清晰；便于观察凸透镜成像的性质；所成的像不会晃动，更加稳定；二极管使用起来更安全、环保．
（2）由表格中数据可知，物距一定，凸透镜的焦距在增大，成像的像距也在增大．
根据凸透镜成像的规律，在换用焦距更大的凸透镜时，其实是减小了物距，所以像距增大，成的像也会更大．
故答案为：越大；越大．
同时蜡烛燃烧有火焰，不如发光二极管安全．
火焰在有风的时候会晃动，同时蜡烛会越烧越短，而二极管不会．
故答案为：可以增加物体的亮度，使成像更清晰；便于观察凸透镜成像的性质；所成的像不会晃动，更加稳定；二极管使用起来更安全、环保．
（2）由表格中数据可知，物距一定，凸透镜的焦距在增大，成像的像距也在增大．
根据凸透镜成像的规律，在换用焦距更大的凸透镜时，其实是减小了物距，所以像距增大，成的像也会更大．
故答案为：越大；越大．
点评：此题是探究凸透镜成像的规律实验，与以往不同，换用了二极管做光源，在分析时要注意找到二极管比烛焰优越的地方．
同时考查了学生根据实验数据得出结论的能力，要认真分析各物理量的变化情况，找出其中的联系．
同时考查了学生根据实验数据得出结论的能力，要认真分析各物理量的变化情况，找出其中的联系．
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