题目内容
两车质量相同、同时水平做匀速直线运动,它们运动s-t图象如图所示.分析可知( )
A. 甲车动能大 B. 乙车动能大
C. 甲车重力势能大 D. 乙车重力势能大
生活中的“热”含义非常丰富,物理学中,“天气很热”中的“热”是指 高;“两手相互摩擦手会发热”的“热”是指 增加。
一支用完后忘记甩一甩的体温计,其读数停留在38.2℃,若用该体温计再去测量其他病人的体温时。如果病人的实际体温时37.8℃,则该体温计的示数是_____℃;如果病人的实际体温是38.5℃,则该体温计的示数是_____℃。
滚摆从图的位置1静止释放,下降经过位置2,继续下降,再上升到达最高点3,这三个位置:滚摆重力势能最大的是______、动能为零的是______、机械能最大的是______。(填写位置序号)
李白赋诗“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”描述了瀑布的壮观。瀑布飞流而下时,水的
A. 动能增加,重力势能增加
B. 动能减小,重力势能增加
C. 动能减小,重力势能减小
D. 动能增加,重力势能减小
宜宾某厂家生产的一种软饮料上面贴有“低热量”的标签,并且标签上标明“每100mL产生2×l03J的热量”。某同学喝了300mL这种饮料后,获得的热量为____。
有一辆重为500N的小车,某人用100N的水平力推着它走了10m。那么,人对小车做的功是______J,重力对小车做的功是_____J。
下列声现象中能说明声音传递能量的是( )
A. 烛焰晃动
B. 钢尺振动
C. 蝙蝠靠超声波发现昆虫
D. 倒车雷达
在打羽毛球时,同学们发现羽毛的断落情况不同则羽毛球的飞行距离、飞行速度及飞行稳定性不同。 他们讨论后决定从研究羽毛球自由下落这一简单的运动方式入手,探究羽毛断落情况对羽毛球下落速度的影响。
(1)他们从球场收集到六只羽毛球,统计情况如下表:
你认为应该选择编号为_________的三只羽毛球进行对比实验。
(2)甲、乙两组同学正确选择三只羽毛球后,分别设计以下方案:
甲组同学:让三只羽毛球同时从三楼静止释放,比较落地的先后顺序,重复三次。
乙组同学:让三只羽毛球分别从三楼静止释放,测量三只羽毛球落地时的速度。
请你对甲、乙两组同学的设计方案作出评价:其中操作上简易可行的是_________组同学的方案。 为了使实验结论更可靠,请你对他们的实验过程提出一条建议:_________。