题目内容
L1、L2、L3三盏电灯串联在电路中，通电后发现L1最亮，L2较亮，L3最暗，则关于三灯中电流的说法正确的是
A. I1最大 B. I2最大
C. I3最大 D. 一样大
圆柱体先后放入密度为ρ1和ρ2的2种液体中，均处于漂浮状态，如图所示。圆柱体在两液体中所受浮力依次是F1和F2，则（ ）
A. ρ1＞ρ2 F1＞F2 B. ρ1＜ρ2 F1＜F2 C. ρ1＜ρ2 F1=F2 D. ρ1＞ρ2 F1=F2
科学课上，小明用一个放大镜观察书本上的字，放大镜是_____（填“凸”或“凹”）透镜，当他想让看到的字更大些，正确的做法是_______（填“将放大镜离字稍远一点”或“将放大镜离字稍近一点”）。
小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。
（1）如图甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是__________（选填“A”“B”或“C”）处的电流。
（2）请在图乙中移动一根导线，测量另外一处的电流．在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路_____________ ．移动后电流表测量的是_____（选填“A”“B”或“C”）处的电流。
（3）测出A、B、C三处的电流如表所示，由此得出初步结论：_______（只写表达式）。小梅指出：为了得出更普遍的规律，应当进行多次实验．操作方法是：_________。
（4）小海利用原有的实验器材，添加一个开关，又设计了一个电路．利用这个电路，不用更换电流表的位置，就可直接测出A、B、C三处的电流，同样可得出三处电流的关系．请在图丙中的虚线框中画出电路图__________________________．
如图所示的四个电路中，开关均闭合后，通过两个灯泡的电流一定相等的是( )
A. B. C. D.
在“垣曲县物理科技活动”优秀作品网络展评中，倪帆同学的“水果电池”能让LED等发光，激发了小明同学探究水果电池的兴趣。请你和小明一起完成以下问题：
（1）制作水果电池时，为了让连入电路的LED灯更亮地发光，用四组铜片和锌片作为电源的正负极插入四个苹果，然后用导线把四个苹果_____连接（选填“并联”或“串联”）；
（2）水果电池提供电能时，把_____能转化为电能；
（3）小明进一步研究“水果电池电压与哪些因素有关”的实验，进行了如下的实验表格准备。从表格中可以知道，他猜想水果电池电压与_____、_____，两电极插入水果的深度有关。
如图所示，某城市安装一种“按钮式红绿灯”。当路上车辆不多时，行人通过触摸按钮，使正对车辆的红灯亮起，行人安全通过；按钮相当于电路中的_____；红绿灯实际上是发光二极管，它是由_____（选填“超导体”或“半导体”）材料制成的。
下列关于电源的说法中，正确的是
A. 电源是消耗电能的装置
B. 电源是提供电能的装置
C. 电源是把电能转化成其他形式的能的装置
D. 以上说法都是错误的
在物理学里，把物体_____的次数叫频率．钢琴中央C的频率是每秒____次．人发出的声音的频率大约是从每秒____次到____次．大多数人能够听到的声音频率范围大约是每秒____次到______次．
初中暑期衔接系列答案初中暑期衔接系列答案初中暑期衔接系列答案
B. 
C. 
D. 
