题目内容
L1、L2、L3三盏电灯串联在电路中,通电后发现L1最亮,L2较亮,L3最暗,则关于三灯中电流的说法正确的是
A. I1最大 B. I2最大
C. I3最大 D. 一样大
圆柱体先后放入密度为ρ1和ρ2的2种液体中,均处于漂浮状态,如图所示。圆柱体在两液体中所受浮力依次是F1和F2,则( )
A. ρ1>ρ2 F1>F2 B. ρ1<ρ2 F1<F2 C. ρ1<ρ2 F1=F2 D. ρ1>ρ2 F1=F2
科学课上,小明用一个放大镜观察书本上的字,放大镜是_____(填“凸”或“凹”)透镜,当他想让看到的字更大些,正确的做法是_______(填“将放大镜离字稍远一点”或“将放大镜离字稍近一点”)。
小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。
(1)如图甲是他们设计的电路图,图乙是他们测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是__________(选填“A”“B”或“C”)处的电流。
(2)请在图乙中移动一根导线,测量另外一处的电流.在移动的导线上画“×”,并用笔画线代替导线连接正确的电路_____________ .移动后电流表测量的是_____(选填“A”“B”或“C”)处的电流。
(3)测出A、B、C三处的电流如表所示,由此得出初步结论:_______(只写表达式)。小梅指出:为了得出更普遍的规律,应当进行多次实验.操作方法是:_________。
(4)小海利用原有的实验器材,添加一个开关,又设计了一个电路.利用这个电路,不用更换电流表的位置,就可直接测出A、B、C三处的电流,同样可得出三处电流的关系.请在图丙中的虚线框中画出电路图__________________________.
如图所示的四个电路中,开关均闭合后,通过两个灯泡的电流一定相等的是( )
A. B. C. D.
在“垣曲县物理科技活动”优秀作品网络展评中,倪帆同学的“水果电池”能让LED等发光,激发了小明同学探究水果电池的兴趣。请你和小明一起完成以下问题:
(1)制作水果电池时,为了让连入电路的LED灯更亮地发光,用四组铜片和锌片作为电源的正负极插入四个苹果,然后用导线把四个苹果_____连接(选填“并联”或“串联”);
(2)水果电池提供电能时,把_____能转化为电能;
(3)小明进一步研究“水果电池电压与哪些因素有关”的实验,进行了如下的实验表格准备。从表格中可以知道,他猜想水果电池电压与_____、_____,两电极插入水果的深度有关。
如图所示,某城市安装一种“按钮式红绿灯”。当路上车辆不多时,行人通过触摸按钮,使正对车辆的红灯亮起,行人安全通过;按钮相当于电路中的_____;红绿灯实际上是发光二极管,它是由_____(选填“超导体”或“半导体”)材料制成的。
下列关于电源的说法中,正确的是
A. 电源是消耗电能的装置
B. 电源是提供电能的装置
C. 电源是把电能转化成其他形式的能的装置
D. 以上说法都是错误的
在物理学里,把物体_____的次数叫频率.钢琴中央C的频率是每秒____次.人发出的声音的频率大约是从每秒____次到____次.大多数人能够听到的声音频率范围大约是每秒____次到______次.