题目内容
“让我们荡起双浆,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙,小船轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风…”.同学们唱起这首优美的歌曲长大,转眼就要初中毕业了,你知道吗?歌曲(画面如图所示)中含有许多物理知识,现请你填空作答:
(1)小船儿推开波浪,指船浆向后划水,船向前运动,说明物体间力的作用是________的.
(2)倒映的白塔是指光________而形成的虚像;
(3)迎面吹来的风感到凉爽,主要是由于流动的空气加快了人身上汗液的________.
解:(1)船桨向后划水,给水一个向后的力,水会给桨一个向前的力,所以船向前运动,这说明物体间力的作用是相互的.
(2)倒映的白塔是白塔在水面成的像,属于平面镜成像,是由于光的反射形成的;
(3)流动的空气加快了人身上汗液的蒸发,而蒸发吸热,使人感到凉爽.
故答案为 相互,反射,蒸发.
分析:①物体间力的作用是相互的.蒸发和蒸发吸热,加快蒸发的方法.
②根据光的反射现象进行分析,常见光的反射现象有平面镜成像,注意水面可以当做平面镜,看水中的物体是由于光的折射形成的,而水中形成非水中物体的像时,则是由于平面镜成像形成的.
③加快蒸发的方法:增加液体表面的空气流动、升高温度或增大液体与空气的接触面积.
点评:本题是力学入门课程的一道考查题.难度不大,但是学生如果不能很好的掌握相互作用力、光学和热学的概念.蕴含有大量的物理知识,多分析、多积累,提高分析能力,同时激发学生学习物理的兴趣.
(2)倒映的白塔是白塔在水面成的像,属于平面镜成像,是由于光的反射形成的;
(3)流动的空气加快了人身上汗液的蒸发,而蒸发吸热,使人感到凉爽.
故答案为 相互,反射,蒸发.
分析:①物体间力的作用是相互的.蒸发和蒸发吸热,加快蒸发的方法.
②根据光的反射现象进行分析,常见光的反射现象有平面镜成像,注意水面可以当做平面镜,看水中的物体是由于光的折射形成的,而水中形成非水中物体的像时,则是由于平面镜成像形成的.
③加快蒸发的方法:增加液体表面的空气流动、升高温度或增大液体与空气的接触面积.
点评:本题是力学入门课程的一道考查题.难度不大,但是学生如果不能很好的掌握相互作用力、光学和热学的概念.蕴含有大量的物理知识,多分析、多积累,提高分析能力,同时激发学生学习物理的兴趣.
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