题目内容
甲、乙两辆汽车行驶在平直的公路上,甲车上的乘客看乙车在向北运动.乙车上的乘客看到甲车和树木都向南运动则以下说法中正确的是( )
A. 甲乙车可能都向北运动
B. 甲乙两车可能都向南运动
C. 甲车向北运动 乙车向南运动
D. 甲车一定在向南运动,乙车向北运动
下列物理量中,能影响导体电阻大小的是
A. 电压 B. 电流 C. 长度 D. 电功率
一把琵琶。当弹奏的人用力拨动弦时,弦振动的_____增加,发出的声音响度________。 大鼓发出的声音可以很响,但音调很低,这是因为鼓面振动时_____可以很大,而振动的_______可以很小。
人们利用岩层发生形变时的地声异常来预报地震,这是利用了( )
A. 固体能传播声音快 B. 固体不能传播声音
C. 无线电波能在真空中传播 D. 固体传播声音传播得慢
如图所示,用刻度尺测物体的长度,该尺的分度值是_______,所测物体的长度是_______cm合_______m。
某物体在运动过程中的路程随时间变化关系,如图,由图象可知( )
A. 物体在2﹣4s内做匀速直线运动
B. 物体在4﹣6s内运动的速度是10m/s
C. 物体在0﹣2s内比在4﹣6s内运动得快
D. 物体在0﹣6s内运动的平均速度是10m/s
在探究声音的产生于传播时,小明和小华一起做了下面的实验:
(1)如图①所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到_______________________,它说明了声音是由____________产生的。此探究中悬挂着的乒乓球的作用是_____________________________。
(2)如图②所示,为了验证(1)中的探究结论,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是:____________________。
(3)如图③所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明________可以传声。在月球上______(选填“能”或不能)看到塑料球弹起。
(4)如图④所示,空气是否传声的实验中,先让电铃发声并放入玻璃罩内,再用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐_________,发现电铃的声音将逐渐________(填“变大”或“变小”),然后把空气又逐渐地通入玻璃罩内,会发现声音将逐渐________,(填“变大”或“变小”),这个实验用到一种物理方是_____________ 。
关于声现象,下列说法不正确的是( )
A.声音是由物体的振动产生的
B.声音不可以在真空中传播
C.声源振动的频率越高,音调越高
D.音调越高,说明声源振动的幅度越大
如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,滑动变阻器的滑片P由a端移动到b端时,测得电阻R两端的电压U与通过电阻R的电流I的变化关系如图所示.则电源的电压为 ______ V,电压表V1示数的变化范围是 ______ .