题目内容
火柴可以点燃，也可以擦燃．前者是用________的方法使火柴燃烧起来，后者是用________的方法使火柴燃烧起来，这两种方法都可以用来改变物体的________．用热传递的方法来改变物体的内能，实际上是________从一个物体________到另一个物体的过程，热量表示热传递过程中物体内能________．
热传递 做功 内能 内能 转移 改变量
分析：改变物体的内能的方法有二：一是做功（内能和其它形式的能量的转化），二是热传递（高温物体与低温物体之间的能量转移）．
解答：火柴可以点燃，是从火焰中吸收热量，使火柴的内能增加、温度升高，达到着火点而燃烧，是通过热传递的方法改变物体的内能，实际上是内能的转移过程；热量便是热传递过程中物体内能的该变量．
火柴也可以擦燃，是通过克服摩擦做功使火柴的内能增加、温度升高，达到着火点而燃烧，是利用做功的方法改变物体的内能，实际是能量的转化过程．
故答案为：热传递，做功，内能，内能，转移，改变量．
点评：本题考查了改变物体内能的方法及实质，属于基础题目．此题中火柴的内能都增加了，但方法不同，充分体现了做功与热传递在改变物体内能上具有等效性．
分析：改变物体的内能的方法有二：一是做功（内能和其它形式的能量的转化），二是热传递（高温物体与低温物体之间的能量转移）．
解答：火柴可以点燃，是从火焰中吸收热量，使火柴的内能增加、温度升高，达到着火点而燃烧，是通过热传递的方法改变物体的内能，实际上是内能的转移过程；热量便是热传递过程中物体内能的该变量．
火柴也可以擦燃，是通过克服摩擦做功使火柴的内能增加、温度升高，达到着火点而燃烧，是利用做功的方法改变物体的内能，实际是能量的转化过程．
故答案为：热传递，做功，内能，内能，转移，改变量．
点评：本题考查了改变物体内能的方法及实质，属于基础题目．此题中火柴的内能都增加了，但方法不同，充分体现了做功与热传递在改变物体内能上具有等效性．
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