题目内容
孙雯同学到实验室做“测定小灯泡额定功率”的实验．被测小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω．实验室有如下器材：电源（电压为6V）、电流表（0～0.6A 0～3A）、电压表（0～3V 0～15V）、开关各一只，导线若干，滑动变阻器：R（50Ω 0.5A）．同学们设计的电路如图所示：
（1）电压表应选用______挡；
（2）如图1是她实验的电路，但连接不完整，请你帮她完成电路的连接，要求：滑动变阻器的滑片P向右移动时，小灯泡变亮．
（3）实验电路接好后，合上开关时，她发现电路出现故障，主要有下表所列的两种情况，请根据现象和检测结果指出故障的可能原因：
| 故 障 现 象 | 检 测 | 故 障 原 因 |
| 灯泡较暗、两表的示数均较小 | 移动滑动变阻器滑片，现象不变 | |
| 灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数 | 取下灯泡，两表的示数不变 |
| 实验序号 | 电压表示数 | 电流表 示数 | 小灯亮暗程度 | 功率 |
| 1 | 2.0V | 0.20A | 暗 | 0.4W |
| 2 | 正常发光 | |||
| 3 | 3.0V | 0.28A | 较亮 | 0.84W |
【答案】分析：（1）被测小灯泡的额定电压为2.5V，电压表应用0～3V挡．
（2）电压表并联在小灯泡两端，滑动变阻器B接线柱串联在电路中能满足题目要求．
（3）①灯泡较暗、两表的示数均较小，说明电路电阻太大；移动滑动变阻器滑片，现象不变说明滑动变阻器不能改变电路电阻，即滑动变阻器全部接入电路．②灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数说明电路断路；取下灯泡，两表的示数不变说明灯泡断路．
（4）看清电压表、电流表的量程，由图读出电压值U，电流值I，由P=UI求出灯泡额定功率．
（5）当灯丝两端电压改变时，由P=
知，灯泡功率变化，灯丝温度变化，灯丝电阻也在改变，原因是灯丝的阻值随温度的升高而增大．
解答：解：（1）电压表应选用0～3V挡．
（2）灯泡右接线柱接滑动变阻器B接线柱，电压表3V接线柱接灯泡右端接线柱，电路图如图所示．
（3）①灯泡较暗、两表的示数均较小，移动滑动变阻器滑片，现象不变，故障原因是：滑动变阻器同时接到下面两个接线柱．②灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数，取下灯泡，两表的示数不变故障原因是：灯泡断路．
（4）由图知电压表示数为U=2.5V，电流表示数为I=0.24A，灯泡正常发光，它的额定功率P=UI=2.5V×0.24A=0.6W．
（5）当灯丝两端电压改变时，灯丝功率变变化，灯丝温度变化，灯丝电阻变化的原因是：灯丝的阻值随温度升高增大．
故答案为：（1）0～3V．（2）电路图如图所示．（3）滑动变阻器同时接到下面两个接线柱；灯泡断路．（4）2.5V；0.24A；0.6W．（5）灯丝的阻值随温度升高增大．
点评：连接电路时，电表量程的选择要合适，1、要保证安全，量程不能太小，以免烧坏电表；2、量程也不能太大，量程太大，电表指针偏角太小，读数误差较大．
（2）电压表并联在小灯泡两端，滑动变阻器B接线柱串联在电路中能满足题目要求．
（3）①灯泡较暗、两表的示数均较小，说明电路电阻太大；移动滑动变阻器滑片，现象不变说明滑动变阻器不能改变电路电阻，即滑动变阻器全部接入电路．②灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数说明电路断路；取下灯泡，两表的示数不变说明灯泡断路．
（4）看清电压表、电流表的量程，由图读出电压值U，电流值I，由P=UI求出灯泡额定功率．
（5）当灯丝两端电压改变时，由P=
知，灯泡功率变化，灯丝温度变化，灯丝电阻也在改变，原因是灯丝的阻值随温度的升高而增大．解答：解：（1）电压表应选用0～3V挡．
（2）灯泡右接线柱接滑动变阻器B接线柱，电压表3V接线柱接灯泡右端接线柱，电路图如图所示．
（3）①灯泡较暗、两表的示数均较小，移动滑动变阻器滑片，现象不变，故障原因是：滑动变阻器同时接到下面两个接线柱．②灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数，取下灯泡，两表的示数不变故障原因是：灯泡断路．
（4）由图知电压表示数为U=2.5V，电流表示数为I=0.24A，灯泡正常发光，它的额定功率P=UI=2.5V×0.24A=0.6W．
（5）当灯丝两端电压改变时，灯丝功率变变化，灯丝温度变化，灯丝电阻变化的原因是：灯丝的阻值随温度升高增大．
故答案为：（1）0～3V．（2）电路图如图所示．（3）滑动变阻器同时接到下面两个接线柱；灯泡断路．（4）2.5V；0.24A；0.6W．（5）灯丝的阻值随温度升高增大．
点评：连接电路时，电表量程的选择要合适，1、要保证安全，量程不能太小，以免烧坏电表；2、量程也不能太大，量程太大，电表指针偏角太小，读数误差较大．
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（1）电压表应选用 挡；
（2）如图15是她实验的电路，但连接不完整，请你帮她完成电路的连接，要求：滑动变阻器的滑片P向右移动时，小灯泡变亮。
（3）实验电路接好后，合上开关时，她发现电路出现故障，主要有下表所列的两种情况，请根据现象和检测结果指出故障的可能原因：
| 故 障 现 象 | 检 测 | 故 障 原 因 |
| 灯泡较暗、两表的示数均较小 | 移动滑动变阻器滑片，现象不变 | |
| 灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数 | 取下灯泡，两表的示数不变 |
（4）排除故障后，小明测得的数据如下表，当小灯泡正常发光时电流表和电压表的示数如图16甲和乙所示，请你替小明把电流表和电压表的示数记在表中，并计算小灯泡的额定功率。
| 实验序号 | 电压表示数 | 电流表 示数 | 小灯亮暗程度 | 功率 |
| 1 | 2．0V | 0．20A | 暗 | 0．4W |
| 2 | 正常发光 | |||
| 3 | 3．0V | 0．28A | 较亮 | 0．84W |
（5）小明分析表中数据后发现：当灯丝两端电压改变时，灯丝电阻也在改变。你认为引起灯丝电阻变化的原因是：_______________。
孙雯同学到实验室做“测定小灯泡额定功率”的实验．被测小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω．实验室有如下器材：电源（电压为6V）、电流表（0～0.6A 0～3A）、电压表（0～3V 0～15V）、开关各一只，导线若干，滑动变阻器：R（50Ω 0.5A）．同学们设计的电路如图所示：
（1）电压表应选用______挡；
（2）如图1是她实验的电路，但连接不完整，请你帮她完成电路的连接，要求：滑动变阻器的滑片P向右移动时，小灯泡变亮．
（3）实验电路接好后，合上开关时，她发现电路出现故障，主要有下表所列的两种情况，请根据现象和检测结果指出故障的可能原因：
（4）排除故障后，小明测得的数据如下表，当小灯泡正常发光时电流表和电压表的示数如图2甲和乙所示，请你替小明把电流表和电压表的示数记在表中，并计算小灯泡的额定功率．
（5）小明分析表中数据后发现：当灯丝两端电压改变时，灯丝电阻也在改变．你认为引起灯丝电阻变化的原因是：______．
（1）电压表应选用______挡；
（2）如图1是她实验的电路，但连接不完整，请你帮她完成电路的连接，要求：滑动变阻器的滑片P向右移动时，小灯泡变亮．
（3）实验电路接好后，合上开关时，她发现电路出现故障，主要有下表所列的两种情况，请根据现象和检测结果指出故障的可能原因：
| 故 障 现 象 | 检 测 | 故 障 原 因 |
| 灯泡较暗、两表的示数均较小 | 移动滑动变阻器滑片，现象不变 | |
| 灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数 | 取下灯泡，两表的示数不变 |
| 实验序号 | 电压表示数 | 电流表 示数 | 小灯亮暗程度 | 功率 |
| 1 | 2.0V | 0.20A | 暗 | 0.4W |
| 2 | 正常发光 | |||
| 3 | 3.0V | 0.28A | 较亮 | 0.84W |
孙雯同学到实验室做“测定小灯泡额定功率”的实验．被测小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω．实验室有如下器材：电源（电压为6V）、电流表（0～0.6A 0～3A）、电压表（0～3V 0～15V）、开关各一只，导线若干，滑动变阻器：R（50Ω 0.5A）．同学们设计的电路如图所示：
（1）电压表应选用______挡；
（2）如图1是她实验的电路，但连接不完整，请你帮她完成电路的连接，要求：滑动变阻器的滑片P向右移动时，小灯泡变亮．
（3）实验电路接好后，合上开关时，她发现电路出现故障，主要有下表所列的两种情况，请根据现象和检测结果指出故障的可能原因：
（4）排除故障后，小明测得的数据如下表，当小灯泡正常发光时电流表和电压表的示数如图2甲和乙所示，请你替小明把电流表和电压表的示数记在表中，并计算小灯泡的额定功率．
（5）小明分析表中数据后发现：当灯丝两端电压改变时，灯丝电阻也在改变．你认为引起灯丝电阻变化的原因是：______．
（1）电压表应选用______挡；
（2）如图1是她实验的电路，但连接不完整，请你帮她完成电路的连接，要求：滑动变阻器的滑片P向右移动时，小灯泡变亮．
（3）实验电路接好后，合上开关时，她发现电路出现故障，主要有下表所列的两种情况，请根据现象和检测结果指出故障的可能原因：
| 故 障 现 象 | 检 测 | 故 障 原 因 |
| 灯泡较暗、两表的示数均较小 | 移动滑动变阻器滑片，现象不变 | |
| 灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数 | 取下灯泡，两表的示数不变 |
| 实验序号 | 电压表示数 | 电流表 示数 | 小灯亮暗程度 | 功率 |
| 1 | 2.0V | 0.20A | 暗 | 0.4W |
| 2 | 正常发光 | |||
| 3 | 3.0V | 0.28A | 较亮 | 0.84W |