题目内容
【题目】如图甲所示是小明常用的一个插线板．他在使用时发现：插线板上的开关断开时指示灯不发光，插孔不能提供工作电压；而在开关闭合时指示灯发光，插孔可以提供工作电压；如果指示灯损坏了，开关闭合时插孔也能提供工作电压。
（1）根据上述现象，你认为插线板的指示灯和插孔的连接方式是_________________。
（2）请你在图乙中画出插线板开关、指示灯和插孔的连接方式，并把插线板与电源线接通。
（_______）
【答案】并联 
【解析】
(1)[1]插线板上的开关断开时指示灯不发光，插孔不能提供工作电压；而在开关闭合时指示灯发光，插孔可以提供工作电压；如果指示灯损坏了，开关闭合时插孔也能提供工作电压。说明开关同时控制指示灯和插座，而且控制指示灯和插座互不影响，指示灯和插座是并联的；插线板的指示灯由开关进行控制，指示灯和开关之间是串联的；
(2)[2]插线板开关应该同时控制指示灯和插孔，指示灯和插孔应该并联，从火线先进开关，再分别连接指示灯和插孔，并且插孔注意左边接零线右边接火线；如图所示：
备战中考寒假系列答案
【题目】小东进行“探究电流与电阻关系的实验”时，设计了如图所示的实验电路图。其中电源电压恒定6V保持不变，滑动变阻器规格为“5Ω 1.5A”。
(1)小东在实验过程中应改变的自变量是_____，控制不变的量是___________；
(2)小东将实验数据记录在如下表格中。小文看了数据之后，经过分析发现有一组数据存在明显错误。请你指出错误的数据为当定值电阻R=_________Ω时的那组，原因是_______。
R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 40 |
I/A | 1.00 | 0.50 | 0.33 | 0.25 | 0.2 | 0.14 |
【题目】小张同学在做“测量小灯泡电阻”的实验中，所用器材如下：两节新干电池，标有2.5 V相同规格的小灯泡若干，两个滑动变阻器
“10Ω 1A”、
“20Ω 2A”，开关、导线若干。
（1）请你根据图甲，用笔画线代替导线，将图乙中的电路连接完整（要求：滑动变阻器滑片P右移灯泡变亮，且导线不交叉）。
（_________）
（2）正确连接电路后，闭合开关S，移动滑片P，小张发现小灯泡始终不亮，电流表指针几乎未偏转，电压表有示数，则故障原因可能是_________
A．小灯泡短路 B．滑动变阻器短路 C．小灯泡断路 D．滑动变阻器断路
（3）排除故障后，移动滑片P，依次测得6组数据，如表一所示．其中第2次实验时电流表盘如图丙，此时电路中的电流为_______A；第4次实验时灯泡电阻值为______Ω．由表一中的数据可知，小张选用的滑动变阻器应是________ （选填“”或“”）。
（4）小张将这6组数据算得的电阻值取平均值作为小灯泡的电阻，这种数据处理方式是________ （选填“合理”或“不合理”）的。
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
电压U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 2.8 |
电流I/A | 0.16 | 0.22 | 0.25 | 0.28 | 0.29 | |
电阻R/Ω | 3.1 | 6.8 | 8.9 | 9.7 |
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电阻R/Ω | 5 | 10 | 20 |
电流I/A | 0.30 | 0.20 | 0.12 |
（5）小张继续用图乙所示装置来探究“电流与电阻的关系”，他分别把阻值准确的5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻接入原小灯泡的位置，通过实验，记录电流表示数如表二所示．他发现通过导体的电流跟电阻不成反比，其原因可能是：____________________。
