题目内容
24、【探究目的】初步了解流体的压强与流速的关系
【提出问题】气体的压强是不是与气体的流速有关系？有什么关系？
【实验设计和进行实验】
（1）取两张白纸，让其平行地自然下垂，向两纸中间用力吹气；
（2）你观察到的现象是
【分析和论证】你通过本实验可以得出的初步结论是：
【评估和交流】请你联系实际，举出两个生产、生活中与此知识有关的实例：
①、
【提出问题】气体的压强是不是与气体的流速有关系？有什么关系？
【实验设计和进行实验】
（1）取两张白纸，让其平行地自然下垂，向两纸中间用力吹气；
（2）你观察到的现象是
两纸片向中间靠拢
；【分析和论证】你通过本实验可以得出的初步结论是：
流速大的地方，压强小；流速小的地方，压强大
；【评估和交流】请你联系实际，举出两个生产、生活中与此知识有关的实例：
①、
正在飞行的飞机
；②、火车站台的安全线
．分析：向中间吹气时，改变了中间空气的流速，改变了中间空气压强，在纸的两侧形成压强差．
解答：解：（1）向两张自然下垂的纸中间吹气，中间空气流速增大，压强减小，纸外侧的压强不变，纸在压强差下向中间靠拢．
（2）两张纸向中间靠拢，纸两侧的压强一定不同，中间空气流动速度大，压强小；外侧空气流速几乎不变，压强几乎不变．得到的结论：流速大的地方压强小；流速小的地方压强大．
（3）生活中有很多地方用到流体压强知识，例如飞机的机翼，流线型的轿车，火车安全性，喷雾器等等．
故答案为：两纸片向中间靠拢；
流速大的地方，压强小；流速小的地方，压强大；
①正在飞行的飞机；②火车站台的安全线．（答案不唯一）
（2）两张纸向中间靠拢，纸两侧的压强一定不同，中间空气流动速度大，压强小；外侧空气流速几乎不变，压强几乎不变．得到的结论：流速大的地方压强小；流速小的地方压强大．
（3）生活中有很多地方用到流体压强知识，例如飞机的机翼，流线型的轿车，火车安全性，喷雾器等等．
故答案为：两纸片向中间靠拢；
流速大的地方，压强小；流速小的地方，压强大；
①正在飞行的飞机；②火车站台的安全线．（答案不唯一）
点评：（1）能设计流体流速和压强关系的实验．
（2）掌握流体流速越大，压强越小．并能利用流体压强知识解释生活中的有关问题．
（2）掌握流体流速越大，压强越小．并能利用流体压强知识解释生活中的有关问题．
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寒假乐园北京教育出版社系列答案
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