题目内容
【题目】在“比较纸锥下落的快慢”的活动中
(1)如图甲所示两个等大的圆纸片,裁去一个扇形,做成图乙所示的A、B两个锥角不等的纸锥.将两个锥角不同的纸锥从同一高度同时释放时,应该选择图中的 (选填“乙”或“丙”)所示的位置.
(2)观察纸锥下落的快慢时,小明比较纸锥从同一高度下落到地面的先后;你也可以比较纸锥从同一高度下落 所运动的距离.
(3)在接下来的“测量纸锥下落的速度”活动中,为了便于测量下落时间,应选择图乙中的纸锥 (选填“A”或“B”).
【答案】(1)乙;(2)相同时间;(3)A.
【解析】
试题分析:(1)若使纸锥从同一高度落下,应使纸锥的尖端位置在同一水平高度处.
(2)比较快慢时,即可采用相同时间比距离,也可采用相同距离比时间的方法;
(3)为了便于测量下落时间,应使纸锥下落速度较慢,根据形状选择阻力较大的一个.
解:(1)为了比较纸锥下落的快慢,把两个纸锥拿到同一高度同时释放.图乙中两纸锥的下端高度相同,图丙中两纸锥的上端高度相同,故应选图乙的位置释放.
(2)实验中既可记录下落至地面的时间,也可测出纸锥下落下落到同一时间的高度进行比较;
(3)图乙中A底面积较大,阻力较大,下落速度较慢,可选择A进行测量.
故答案为:(1)乙;(2)相同时间;(3)A.
【题目】某物理学习小组想探究并联电路中电流的规律,他们设计了如图所示的电路,准备测量a、b、c三处的电流,并从实验室取来电流表3只、灯泡2只、开关1个、电池和导线若干进行实验.
(1)画好电路图后,小燕同学开始连接电路,在连接电路过程中,开关应该是
的.检查电路连接无误后,她开始实验,并读出电流表示数记录在表格中.小燕同学分析数据后得出结论:并联电路中各支路电流相等.
Ib/A | Ic/A | Ia/A |
0.18 | 0.18 | 0.36 |
(2)小美同学认为小燕同学得出的实验结论可能错误,主要原因是: .
(3)小浩说,我们应该换另外两个规格(选填“相同”或“不同”)的小灯泡再次实验.