Question

如图所示为“探究物体动能大小与物体速度、质量的关系”实验．
（1）本实验的研究对象是

小车

，实验中，斜面的作用是控制小车

到达水平面的速度

的大小；
（2）让小车从斜面的不同高度由静止开始下滑，撞击水平木板上的木块，小车放的位置越高，木块被撞的越远，研究表明：

质量相同的物体，运动的速度越大，它具有的动能就越大

；
（3）该实验是通过观察

木块被撞的距离

来比较铁球动能的大小，从而得出结论的．下面的三个实例中也采用这种研究方法的是

B

．
A．在学习电流概念时，往往把导线中的电流与水管中的水流进行比较
B．根据墨水在冷、热水中的扩散快慢现象表明物体的内能与温度有关
C．在比较燃料燃烧时放出的热量实验中，选择质量相同的不同燃料．

Answer 1

分析：首先需掌握影响动能大小的因素：速度和质量；
（1）要探究动能大小与物体质量的关系，需保持物体的速度相同；则需使小球从同一斜面的同一高度由静止开始运动；
（2）分析两次实验中的相同点和不同点，得出影响动能的因素；
（3）掌握转换法在实验中的应用，通过对纸盒做功的多少，来体现小球动能的大小．

解答：解：（1）本实验研究的是小车；为了控制小车到达水平面时的速度不同，利用小车从斜面的不同高度滑下所以斜面的作用是控制小车到达水平面的速度的大小；
（2）让小车从斜面的不同高度由静止开始下滑，撞击水平木板上的木块，小车放的位置越高，木块被撞的越远，说明动能更大，可得质量相同的物体，运动速度越大，它具有的动能就越大；
（3）该实验是通过观察木块被撞的距离来比较小车动能的大小的，这种方法是转换法；
A、认识电压时，我们可以用水压来类比，这是类比的方法；
B、物体的内能与温度有关是通过墨水在冷、热水中的扩散快慢来判断，采用了转换法的思想；
C、保持质量相同，利用不同燃料探究燃料的种类与燃料燃烧放出热量多少的关系，采用了控制变量法的思想，
所以应选B．
故答案为：（1）小车；到达水平面的速度；（2）质量相同的物体，运动的速度越大，它具有的动能就越大；（3）木块被撞的距离；B．

点评：此题是探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验，考查了转换法和控制变量法在实验中的应用及控制速度的方法，同时考查了动能与物体速度的关系，在总结结论时注意控制的变量，也涉及到了物理中的其他研究方法，要注意理解和区别．