题目内容
在探究导体的导电能力与材料关系的实验时,某小组的同学选取了导电能力不受温度影响的材料甲和乙,它们的长度、横截面积均相同,分别测出了通过它们的电流与它们两端的电压.记录数据如表1和表2所示.
表1:材料甲
表2:材料乙
分析数据发现,每次实验中,通过材料甲的电流与其两端电压的比值
都相等,材料乙的比值
也相等,同学们把电流与电压的比值
叫做“G”.
(1)“G”值越大,表明导体的导电能力越
(2)进一步归纳能得出的结论是:当导体两端的电压U一定时,导体中的电流I与“G”的关系是
(3)如果从材料甲、乙中选择一种做滑动变阻器的电阻线,你建议应该选择材料
(4)将材料甲和乙串联后接在电压不变的电源上,接通电路后,电流I与电源电压的比值为G串,电流I与甲两端电压的比值为G甲,电流I与乙两端电压的比值为G乙,则G串与G甲、G乙的关系表达式可表示为
=
+
=
+
.
表1:材料甲
实验次数 | 一 | 二 | 三 |
I/A | 0.4 | 0.8 | 1.2 |
U/V | 2 | 4 | 6 |
实验次数 | 一 | 二 | 三 |
I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
U/V | 2 | 4 | 6 |
I |
U |
I |
U |
I |
U |
(1)“G”值越大,表明导体的导电能力越
强
强
.如果把材料乙均匀拉长,其“G”值将减小
减小
(选填“增大”、“不变”或“减小”)(2)进一步归纳能得出的结论是:当导体两端的电压U一定时,导体中的电流I与“G”的关系是
电流与“G”成正比
电流与“G”成正比
.(3)如果从材料甲、乙中选择一种做滑动变阻器的电阻线,你建议应该选择材料
乙
乙
.(4)将材料甲和乙串联后接在电压不变的电源上,接通电路后,电流I与电源电压的比值为G串,电流I与甲两端电压的比值为G甲,电流I与乙两端电压的比值为G乙,则G串与G甲、G乙的关系表达式可表示为
1 |
G串 |
1 |
G甲 |
1 |
G乙 |
1 |
G串 |
1 |
G甲 |
1 |
G乙 |
分析:(1)根据“G”的规定分析导体导电能力的强弱;影响电阻大小的因素有:导体的长度、材料和横截面积;并且导体的长度越长,横截面积越小,导体的电阻越大;因此根据影响导体电阻大小的因素进行分析.
(2)根据控制变量法和“G”的规定进行分析;
(3)导线材料要求:电阻率小的材料做导线;因此通过计算比较甲与乙的导电能力,再根据导线材料的要求进行分析;
(4)根据串联电路中的电阻特点:串联电路的总电阻等于各串联电阻之和;
而电阻等于电源和电流之比.
(2)根据控制变量法和“G”的规定进行分析;
(3)导线材料要求:电阻率小的材料做导线;因此通过计算比较甲与乙的导电能力,再根据导线材料的要求进行分析;
(4)根据串联电路中的电阻特点:串联电路的总电阻等于各串联电阻之和;
而电阻等于电源和电流之比.
解答:解:(1)因为电流与电压的比值
叫做“G”,因此“G”越大,导体的导电能力越强;
因为导体的长度越长、横截面积越小,导体的电阻越大,因此把材料乙均匀拉长,其电阻会增大,导体的导电能力降低,故“G”值将变小;
(2)由G=
中可以得出,当电压一定时,电流I与“G”成正比;
(3)根据表中数据,分别求出“G”的值,即G甲=
,G乙=
,因为G甲>G乙,所以甲的导电能力较强,乙的导电能力较弱,电阻率较大,应选择乙做滑动变阻器的电阻线;
(4)G串=
,则R串=
;G甲=
,则R甲=
;G乙=
,则R乙=
根据串联电路的电阻关系,得:
=
+
.
故答案为:(1)强;减小;
(2)电流与“G”成正比;
(3)乙;
(4)
=
+
.
I |
U |
因为导体的长度越长、横截面积越小,导体的电阻越大,因此把材料乙均匀拉长,其电阻会增大,导体的导电能力降低,故“G”值将变小;
(2)由G=
I |
U |
(3)根据表中数据,分别求出“G”的值,即G甲=
0.4A |
2V |
0.1A |
2V |
(4)G串=
I |
U |
1 |
G串 |
I |
U甲 |
1 |
R甲 |
I |
U乙 |
1 |
G乙 |
根据串联电路的电阻关系,得:
1 |
G串 |
1 |
G甲 |
1 |
G乙 |
故答案为:(1)强;减小;
(2)电流与“G”成正比;
(3)乙;
(4)
1 |
G串 |
1 |
G甲 |
1 |
G乙 |
点评:知道影响电阻大小的因素,会根据题中信息、以及控制变量法分析实验.
练习册系列答案
相关题目
在探究导体的导电能力与材料关系的实验时,某小组的同学选取了导电能力不受温度影响的材料甲和乙,它们的长度和横截面积均相同,并分别测出了通过它们的电流与它们两端的电压.记录数据如表1和表2所示.
表1 材料甲
实验次数 | 一 | 二 | 三 |
I/A | 0.4 | 0.8 | 1.2 |
U/V | 2 | 4 | 6 |
实验次数 | 一 | 二 | 三 |
I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
U/V | 2 | 4 | 6 |
(1)“a”值越大,表明导体的导电能力越______.如果把材料乙均匀拉长,其“a”值将______.(选填“增大”、“不变”或“减小”)
(2)进一步归纳能得出的结论是:当电压一定时,导体中的电流与“a”的关系是______.
(3)如果从材料甲、乙中选择一种做输电用的导线,你建议选择材料______.
在探究导体的导电能力与材料关系的实验时,某小组的同学选取了导电能力不受温度影响的材料甲和乙,它们的长度和横截面积均相同,并分别测出了通过它们的电流与它们两端的电压.记录数据如表1和表2所示.
表1 材料甲
表2 材料乙
分析数据发现,每次实验中,通过材料甲的电流与其两端电压的比值I/U都相等,材料乙的比值也相等.同学们把电流与电压的比值I/U叫做“a”.
(1)“a”值越大,表明导体的导电能力越______.如果把材料乙均匀拉长,其“a”值将______.(选填“增大”、“不变”或“减小”)
(2)进一步归纳能得出的结论是:当电压一定时,导体中的电流与“a”的关系是______.
(3)如果从材料甲、乙中选择一种做输电用的导线,你建议选择材料______.
表1 材料甲
实验次数 | 一 | 二 | 三 |
I/A | 0.4 | 0.8 | 1.2 |
U/V | 2 | 4 | 6 |
实验次数 | 一 | 二 | 三 |
I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
U/V | 2 | 4 | 6 |
(1)“a”值越大,表明导体的导电能力越______.如果把材料乙均匀拉长,其“a”值将______.(选填“增大”、“不变”或“减小”)
(2)进一步归纳能得出的结论是:当电压一定时,导体中的电流与“a”的关系是______.
(3)如果从材料甲、乙中选择一种做输电用的导线,你建议选择材料______.