题目内容
做测定电阻阻值的实验.
(1)实验原理是:
(2)请你帮小明设计电路图画在图1的方框中,
(3)本实验中滑动变阻器的作用是:
(4)小明将电路连接正确后,合上开关,调节变阻器的滑片到某位置时,电压表和电流表的指示如图2所示,则电压表的读数是
(5)小明和小亮为他俩在全班首先获得测量结果而高兴,准备整理实验器材结束实验.你认为他们的实验真的结束了吗?你会给他们提出什么建议呢?
①写出你的建议:
②你提出这个建议的目的是:
(1)实验原理是:
R=
U |
I |
R=
.U |
I |
(2)请你帮小明设计电路图画在图1的方框中,
(3)本实验中滑动变阻器的作用是:
保护电路和改变灯泡两端的电压
保护电路和改变灯泡两端的电压
.(4)小明将电路连接正确后,合上开关,调节变阻器的滑片到某位置时,电压表和电流表的指示如图2所示,则电压表的读数是
1.8
1.8
V,电流表的读数是0.24
0.24
A,被测电阻Rx的阻值是7.5
7.5
Ω.(5)小明和小亮为他俩在全班首先获得测量结果而高兴,准备整理实验器材结束实验.你认为他们的实验真的结束了吗?你会给他们提出什么建议呢?
①写出你的建议:
调节滑片,多测几次数据求平均值
调节滑片,多测几次数据求平均值
;②你提出这个建议的目的是:
减小实验误差
减小实验误差
.分析:(1)伏安法测量未知电阻的阻值的原理是R=
.
(2)用伏安法测未知电阻的阻值:电压表与电阻并联测量电阻两端的电压,电流表与电阻串联测量通过电阻的电流,串联接入滑动变阻器(一上一下)起保护作用、未知电阻以及开关一个,设计出电路图.
(3)滑动变阻器在电路中的作用,一是保护电路,二是改变灯泡两端的电压.
(4)分清电压表与电流表的量程与分度值,读出指针指示的数值,然后根据伏安法测电阻的原理即可求出未知电阻.
(5)在测量定值电阻的阻值时,为了减小实验误差,应多测几组数据求平均值.
U |
I |
(2)用伏安法测未知电阻的阻值:电压表与电阻并联测量电阻两端的电压,电流表与电阻串联测量通过电阻的电流,串联接入滑动变阻器(一上一下)起保护作用、未知电阻以及开关一个,设计出电路图.
(3)滑动变阻器在电路中的作用,一是保护电路,二是改变灯泡两端的电压.
(4)分清电压表与电流表的量程与分度值,读出指针指示的数值,然后根据伏安法测电阻的原理即可求出未知电阻.
(5)在测量定值电阻的阻值时,为了减小实验误差,应多测几组数据求平均值.
解答:解:(1)伏安法测量定值电阻的原理是R=
.
(2)先将电源、开关、未知电阻、滑动变阻器以及电流表串联,电压表与电阻并联,注意滑动变阻器按一上一下连接;如图所示:
(3)该实验中,滑动变阻器的作用是保护电路和改变灯泡两端的电压.
(4)由图知:电压表的量程是0~3V,分度值为0.1V,电压表的示数为1.8V;电流表的量程是0~0.6A,分度值是0.02A,电流的示数为0.24A;根据伏安法测电阻的原理可知未知电阻的阻值:Rx=
=
=7.5Ω.
(5)为了减小实验中的测量误差,应移动滑动变阻器的滑片,多测几组数据求平均值;则
①建议:调节滑片,多测几次数据求平均值;
②建议的目的是:减小实验误差.
故答案为:(1)R=
;(3)保护电路和改变灯泡两端的电压;(4)1.8;0.24;7.5;(5)①调节滑片,多测几次数据求平均值;②减小实验误差.
U |
I |
(2)先将电源、开关、未知电阻、滑动变阻器以及电流表串联,电压表与电阻并联,注意滑动变阻器按一上一下连接;如图所示:
(3)该实验中,滑动变阻器的作用是保护电路和改变灯泡两端的电压.
(4)由图知:电压表的量程是0~3V,分度值为0.1V,电压表的示数为1.8V;电流表的量程是0~0.6A,分度值是0.02A,电流的示数为0.24A;根据伏安法测电阻的原理可知未知电阻的阻值:Rx=
U |
I |
1.8V |
0.24A |
(5)为了减小实验中的测量误差,应移动滑动变阻器的滑片,多测几组数据求平均值;则
①建议:调节滑片,多测几次数据求平均值;
②建议的目的是:减小实验误差.
故答案为:(1)R=
U |
I |
点评:此题是“伏安法”测定电阻阻值的实验,考查了电压表的连接,电流表、电压表的读数及电阻的计算,同时考查了减小误差的方法和实验误差的分析.
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