题目内容
【猜想与假设】串联电路总电压等于各部分电路两端的电压之和.
【设计与进行实验】
(1)按图所示的电路图连接电路;
(2)闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;
(3)在测L2两端的电压时,瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;
(4)测出AC间的电压.
【交流与评估】
(1)瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么?
不能,电压表的指针会反向偏转
不能,电压表的指针会反向偏转
.| UAB/V | UBC/V | UAC/V |
| 2.4 | 1.4 | 3.8 |
等于
等于
各部分电路两端的电压之和(填“等于”或“不等于”).(3)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:
只测了一组数据得出结论,结论具有偶然性
只测了一组数据得出结论,结论具有偶然性
.分析:(1)电压表接入电路中,正负接线柱要连接正确,正接线柱要接在电源正极一端.
(2)分析表格中数据,得出串联电路中的电流特点:串联电路的干路电流等于各支路电流之和;
(3)为了得到普遍性的结论,防止偶然性,实验中应采用规格不同的灯泡多测几种数据进行分析.
(2)分析表格中数据,得出串联电路中的电流特点:串联电路的干路电流等于各支路电流之和;
(3)为了得到普遍性的结论,防止偶然性,实验中应采用规格不同的灯泡多测几种数据进行分析.
解答:解:(1)在测L2两端的电压时,电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;这样正负接线柱接反了,指针反偏,测不出电压值.
(2)由表格中数据知,串联电路总电压等于各部分电路两端的电压之和;
(3)由题意知,该同学通过一组数据就得出结论,具有偶然性,应当多测几次,再得结论.
故答案为:
(1)不能,电压表的指针会反向偏转;
(2)等于;
(3)只测了一组数据得出结论,结论具有偶然性.
(2)由表格中数据知,串联电路总电压等于各部分电路两端的电压之和;
(3)由题意知,该同学通过一组数据就得出结论,具有偶然性,应当多测几次,再得结论.
故答案为:
(1)不能,电压表的指针会反向偏转;
(2)等于;
(3)只测了一组数据得出结论,结论具有偶然性.
点评:本题考查的内容贴近课本,只要平时做好“探究串联电路中电压的关系”的实验,解答不难.另外还考查了电压表的使用,也是比较基本的.
练习册系列答案
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(5分)瑞瑞同学对串联电路电压规律进行了探究
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
【设计与进行实验】
⑴ 按图所示的电路图连接电路;![]()
⑵ 闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;
⑶ 在测L2两端的电压时,瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;
⑷测出AC间的电压.
【交流与评估】
⑴在拆接电路时,开关必须_ _.
⑵瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么? ____ ________.
| UAB/V | UBC/V | UAC/V |
| 2.4 | 1.4 | 3.75 |
⑷这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:
(5分)瑞瑞同学对串联电路电压规律进行了探究
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
【设计与进行实验】
⑴ 按图所示的电路图连接电路;
![]()
⑵ 闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;
⑶ 在测L2两端的电压时,瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;
⑷测出AC间的电压.
【交流与评估】
⑴在拆接电路时,开关必须_ _.
⑵瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么? ____ ________.
|
UAB/V |
UBC /V |
UAC /V |
|
2.4 |
1.4 |
3.75 |
⑶方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在右面表格中.分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是: 串联电路总电压___ __各用电器两端的电压之和(填“等于”或“不等于”).
⑷这个实验在设计方案上还存在的不足之处是: