题目内容
横跨伶仃洋的“港珠澳大桥”即将动工,大桥的建成将给珠三角西部和港澳地区带来发展的新机遇.据桥梁专家论证,大桥很可能采用斜拉索式,如图甲所示.大桥的建设,用到了很多物理知识和研究方法.
(1)在大桥引桥靠近居民住宅区一侧,建有高3米左右的板墙,其作用是
(2)在大桥的两侧,都有很长的引桥,这是为了
(3)将大桥的结构进行简化,取其部分可抽象成丁图所示的模型.可以看出它用到了
(4)汽车过桥时,每隔一段距离会有明显的颠簸,这是大桥桥面上的缝隙所致,这些缝隙的作用是:
(5)建立模型是一种常用的研究方法,在初中物理学习中,你在研究哪些物理问题时也用到了这种研究方法?请举一例.
(1)在大桥引桥靠近居民住宅区一侧,建有高3米左右的板墙,其作用是
防止噪声污染
防止噪声污染
.(2)在大桥的两侧,都有很长的引桥,这是为了
延长距离,省力
延长距离,省力
.(3)将大桥的结构进行简化,取其部分可抽象成丁图所示的模型.可以看出它用到了
杠杆
杠杆
的相关知识,其中F1
F1
代表桥重和过往车辆产生的对桥的作用力.(4)汽车过桥时,每隔一段距离会有明显的颠簸,这是大桥桥面上的缝隙所致,这些缝隙的作用是:
用于允许桥面的膨胀和收缩,保护桥面
用于允许桥面的膨胀和收缩,保护桥面
.(5)建立模型是一种常用的研究方法,在初中物理学习中,你在研究哪些物理问题时也用到了这种研究方法?请举一例.
分析:(1)减弱噪声的途径有:在声源处、在传播过程中、在人耳处.
(2)大桥的高度较高,相当于斜面,引桥可以延长距离,起到省力的作用.
(3)结合图片,判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再明确其相关要素.
(4)一般物体都是热胀冷缩的.据此来分析“缝隙”的作用.
(5)建立模型法在光学、电磁学中都有应用.
(2)大桥的高度较高,相当于斜面,引桥可以延长距离,起到省力的作用.
(3)结合图片,判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再明确其相关要素.
(4)一般物体都是热胀冷缩的.据此来分析“缝隙”的作用.
(5)建立模型法在光学、电磁学中都有应用.
解答:解:(1)在大桥引桥靠近居民住宅区一侧,建上板墙,其作用是在传播过程中阻断噪声,以防止噪声污染;
(2)大桥的高度较高,相当于斜面,两侧的引桥可以延长距离,使坡度减缓,起到省力的作用;
(3)由题可知,大桥的结构可看作杠杆,其中F1代表桥重和过往车辆产生的对桥的作用力,而F2则代表拉力;
(4)一般物体都有热胀冷缩的性质,每隔一段距离桥面会有缝隙,这是为了防止当桥面膨胀和收缩时,对桥面造成破坏,保护桥面;
(5)建立模型是一种常用的研究方法,在初中物理中用带箭头的线段来表示光线、用用磁感线来研究磁场都属于这种方法.
故答案为:
(1)防止噪声污染; (2)延长距离,省力; (3)杠杆; F1;
(4)用于允许桥面的膨胀和收缩,保护桥面; (5)用磁感线来研究磁场.
(2)大桥的高度较高,相当于斜面,两侧的引桥可以延长距离,使坡度减缓,起到省力的作用;
(3)由题可知,大桥的结构可看作杠杆,其中F1代表桥重和过往车辆产生的对桥的作用力,而F2则代表拉力;
(4)一般物体都有热胀冷缩的性质,每隔一段距离桥面会有缝隙,这是为了防止当桥面膨胀和收缩时,对桥面造成破坏,保护桥面;
(5)建立模型是一种常用的研究方法,在初中物理中用带箭头的线段来表示光线、用用磁感线来研究磁场都属于这种方法.
故答案为:
(1)防止噪声污染; (2)延长距离,省力; (3)杠杆; F1;
(4)用于允许桥面的膨胀和收缩,保护桥面; (5)用磁感线来研究磁场.
点评:本题以大桥的建设中遇到的物理知识与基础,考查了多个物理知识在实际中的应用,将物理与生产实际紧密结合,体现了物理学科的特点.
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