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如图,下列过程中,人对物体做功的是
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解析:略
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在“探究水的沸腾特点”活动中,小明组装好实验装置,并进行了实验,现请你帮助小明完成下列实验中的一些内容:
(1)小明观察到水沸腾前和沸腾时,水中气泡上升过程如图1所示,则图中
乙
乙
是沸腾前的情况(填“甲”或“乙”).
(2)下表是实验中所记录的数据:
时间(min)
…
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
…
温度(℃)
…
95
96
97
98
98
98
98
96
98
98
…
①从记录数据看,在第
7
7
min时的数据是错误的,温度应改为
98℃
98℃
.
②由表中数据得出的结论是:
液体沸腾时吸热但温度不变
液体沸腾时吸热但温度不变
.
(3)同时,小华也做了该实验.他们根据各自的数据,在同一坐标纸上画出了如图2所示的图线,其中实线表示小明的图线,虚线表示小华的图线,水平部分图线重合.若加热条件完全相同,整个过程中两人的操作都规范准确.根据图线分析:
你认为造成两同学图线差异的主要原因可能是:
水的质量不同
水的质量不同
.
(4)小明还发现邻组同学测得的沸点比自己测量结果低1℃,他认为是邻组同学在实验中温度计的玻璃泡碰到了烧杯底造成的,你认为他的想法正确吗?
错误
错误
(“正确”或“错误”).
如图,下列过程中,人对物体做功的是
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