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如图所示，一物体沿粗糙斜面匀速下滑，请你作出该物体所受摩擦力的示意图（要求该力的作用点画在物体的重心上）．
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在实验中经常会出现实验现象与理论的“不配合”，理性思考这些现象有助于提高我们的科学素养．如图是研究二力平衡的实验装置，此时小车保持静止．若在右侧再加挂一个较小的砝码，小车理应向右运动，但实际操作时小车往往仍保持静止．你认为出现这种现象的原因是
2014年10月南宁市将举行第45届世界体操锦标赛，倡导市民“我运动，我健康”的理念．如图所示，很多自行车爱好者通过骑车锻炼身体；从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦的知识．以下分析中，错误的是（ ）| A、车轮上刻有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦力 | B、刹车时用力捏刹车闸是通过增大压力来增大摩擦的 | C、自行车轮子的表面积较小，目的是为了减小运动时受到的摩擦力 | D、在转动的部分加润滑油，目的是为了减小摩擦 |
下列对生活中物理现象的分析，正确的是（ ）
| A、体操运动员参加单杠比赛时，先要在手中抹点防滑粉，这是为了增大手与单杠之间的摩擦 | B、“闻其声而知其人”主要是根据声音的音调来判断的 | C、坐在行驶汽车里的乘客突然向后倒，这是因为汽车正在刹车减速 | D、旅客必须在安全区域等候上火车，是因为列车经过时，人与列车间空气流速大，压强大，可能发生事故 |
现有甲、乙两个完全相同的容器，盛有体积相同的盐水，把一个鸡蛋分别放入两容器中的情形如图所示，鸡蛋在甲、乙两杯液体所受浮力分别为F甲浮、F乙浮，两杯液体对底部的压力、压强分别是F甲、F乙，P甲、P乙，下列说法正确的（ ）| A、F甲浮＜F乙浮 F甲=F乙 P甲＜P乙 | B、F甲浮=F乙浮 F甲＞F乙 P甲＞P乙 | C、F甲浮＞F乙浮 F甲＜F乙 P甲＜P乙 | D、F甲浮=F乙浮 F甲＜F乙 P甲＞P乙 |