题目内容
“珍惜生命,注意安全”是大家的共同心愿。关于安全用电,下列说法正确的是
A. 用湿毛巾擦正在工作的台灯 B. 用电器的金属外壳要接地
C. 在高压线下放风筝 D. 取电开关可接在零线上
小明要测量木块的密度,实验器材有:木块、弹簧测力计(0~5N),底部固定有滑轮的水槽,细线及足量的水。(g取10N/kg)
(1)现用弹簧测力计测木块的重力,如图甲,示数为________N;再用细线绕过滑轮将木块与测力计连接起来,接着往水槽中倒入适量的水,使木块浸没在水中,如图乙,木块在水中静止时测力计示数为1.6N,木块的体积为________m3,密度为________kg/m3,本实验滑轮的作用是________________。
(2)小明分析发现,如果把水换成其他液体,测力计的示数就会不同,于是他把测力计的刻度改成相应的密度值,将该装置改为测量液体密度的“密度计”,原测力计的1.0N刻度处应标注为___________kg/m3,该“密度计”的刻度分布________(选填“均匀”或“不均匀”)。
(3)若要增大这种“密度计”的最大测量值,可以采取的方法有____________________(写出一种即可)。
运动会上,100m决赛,中间过程张明落后于王亮,冲刺阶段张明加速追赶,结果他们同时到达终点。关于全过程中的平均速度,下列说法中正确的是
A. 张明的平均速度比王亮的平均速度大 B. 张明的平均速度比王亮的平均速度小
C. 两者的平均速度相等 D. 两人做的不是匀速直线运动,无法比较
请你阅读下面的短文,回答问题。
磁悬浮列车
上海磁悬浮列车专线全长29. 863公里,2003年1月4日正式通车,全程只需8 min,如图甲所示。上海磁悬浮列车上装有车箱线圈,铁路底部则安装轨道线圈。通电后,轨道线圈产生的磁场极性与列车车箱线圈的极性总保持栩同,两者“同性相斥”,在磁力的作用,将列车浮起10 mm左右。此时的磁力与列车本身的重力相互平衡,使列车悬浮在轨道上运行,这必须精确控制电磁铁的电流,如图乙所示。
(1)上海磁悬浮列车是利用同名磁极相互排斥的工作原理制成的。当乘客的人数发生变化时,磁悬浮列车的重力也发生了变化,要让列车与轨道间的磁力与列车本身的重力相互平衡,采取的措施应该是________(选填“改变轨道线圈的匝数”或“改变通过线圈的电流”)。
(2)当磁悬浮列车行驶时,受到的重力和磁力是一对________(选填“平衡力”或“非平衡力”)。上海磁悬浮列车的外形做成流线型,高速行驶列车上方的空气流动速度大压强___________(选填“大”或“小”)。
(3)上海磁悬浮列车在关闭牵引力系统后,为什么会在水平轨道上滑行一段距离才会停下来____?
在学校组织的“小制作”活动中,“圆梦”学习小组的同学,以塑料管为连接轴将两个玩具小电机的转轴连接起来,并连接如图所示的电路,开关S闭合后,小灯泡发光;断开开关S后,转动甲电机,小灯泡还能发光。依据这些现象下列推断正确的是 ( )
A. 甲电机相当于电动机,乙电机相当于发电机 B. 甲电机的工作原理是电磁感应现象
C. 乙电机工作时,将机械能转化为电能 D. 将电源正负极对调,灯泡亮度发生改变
现有下列器材:学生电源(6V),电流表(0~0.6A,0~3A)、电压表(0~3V,0~15V)、定值电阻(5Ω、10Ω、20Ω、25Ω各一个)开关、滑动变阻器和导线若干,利用这些器材探究“电压不变时,电流与电阻的关系”。
(1)该同学接错了一根导线,如图所示请你在这根导线上打“×”,并补画出正确的导线___。
(2)正确连接电路后,进行实验,依次接入四个定值电阻,调节滑动变阻器的滑片,保持电压表示数不变,记下电流表的示数,利用描点法得到如图所示的电流I随电阻R变化的图象。由图象信息可以得出结论:________________________________________。
(3)上述实验中,小明用5Ω的电阻做完实验后,保持滑动变阻器滑片的位置不变,接着把R换为10Ω的电阻接入电路,闭合开关,向__________ (选填“A”或“B”)端移动滑片,使电压表示数为__________时,读出电流表的示数。
(4)小明同学在实验室借了甲:“10Ω 1.5A”、乙:“20Ω 1.2A”和丙:“50Ω 1A”三个滑动变阻器,你认为他完成上述实验所使用的滑动变阻器是:__________(选填:“甲”或“乙”、“丙”)理由是________________________________________。
(5)实验完毕,小明又用一节干电池和已知电阻R0,设计了如图所示的电路测出了未知电阻Rx的阻值。请你补全如下步骤:
①先闭合开关S1,读出电压表的示数为U1
②__________________________________________________;
③Rx的表达式是____________________。
中国科技馆有一个“会发电的衣服”的展台,在展台中可以做模拟“发电纤维发电”的实验。实验过程及现象如下:踩动踏步机踏板,带动压电薄膜振动,使得一些与压电薄膜相连的小灯发光;增大踩动踏板的频率,压电薄膜振动得更剧烈,发光小灯的数量增加,则下列判断错误的是
A. 压电薄膜振动时可以产生电压
B. 小灯发光说明振动的压电薄膜中产生了电流
C. 发光小灯的数量与踩动踏板的频率有关
D. 增大踩动踏板的频率,压电薄膜发电的总功率变小
如图是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置,闭合开关后,导体棒、灵敏电流计,开关、导线组成闭合电路。实验观察到的现象如下表。
(1)实验时通过观察___________来判断电路中是否产生感应电流;
(2)由实验可知,闭合电路中的部分导体在磁场中做___________运动时,电路中产生感应电流。
(3)比较第4次和第________次实验可知,导体棒运动方向相同时,感应电流的方向与磁场的方向有关。
(4)比较第7次和第8次实验可知_____________________。
如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是( )
①容器对桌面的压力:F甲>F乙
②液体的密度:ρ甲=ρ乙
③液体对容器底部的压强:p甲>p乙
④容器对桌面的压强:p甲′=p乙′
A. 只有①和③ B. 只有①和④ C. 只有②和③ D. 只有③和④