题目内容

【题目】在探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验中,小华同学用一块海绵,一张小桌子和一个砝码,做了如图所示的一系列实验,请你通过观察实验现象,分析并回答下列问题:
(1)实验中小华是通过比较海绵的 程度来确定压力作用效果的大小;
(2)分析比较图乙、丙的实验现象,可以得出结论:

【答案】凹陷;在压力一定的情况下,受力面的面积越小,压力作用效果越明显
【解析】(1)实验中小华是通过比较海绵的凹陷程度来确定压力作用效果的大小;(2)由图乙、丙所示实验可知,两实验中压力大小相等而接触面的面积不同,接触面的面积越小,海绵的凹陷程度越大,压力作用效果越明显,由此可知:在压力一定的情况下,接触面的面积越小,压力作用效果越明显.
所以答案是:(1)凹陷;(2)在压力一定的情况下,接触面的面积越小,压力作用效果越明显.
【考点精析】解答此题的关键在于理解探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验的相关知识,掌握压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关,当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果就越显著;当压力的大小相同时,受力面积越小,压力的作用效果就越显著.压力的作用效果是可以比较的.

练习册系列答案
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【题目】小红在测量小灯泡电功率的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡正常发光时的电阻约为10Ω。

(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整。要求:当滑动变阻器的滑片向左移动时,连入电路的电阻变大;连线不得交叉_________

(2)实验过程中,小红正确连接电路并检查无误后,闭合开关,但她发现灯泡不亮,于是立刻举手要求老师更换灯泡,其实小红的做法是欠妥的,她正确的做法应该是____________________________

A.更换小灯泡

B.检查电路是否断路

C.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光

(3)小宇同学闭合开关,移动滑片P到某一位置时,电压表示数(如图乙所示)为_____V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑动变阻器的滑片P向_____(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V。

(4)小宇同学继续移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I-U关系图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是________W,还可以得出:小灯泡的实际功率随实际电压的增大而________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。从图像还可以发现通过小灯泡的电流与其两端电压不成正比,造成这种现象的原因是__________________

(5)小叶同学按同一电路连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光,并很快熄灭,检查后发现连线正确,请你找出她在实验中两个操作不当之处是:

___________________________________________

______________________________________

(6)小芳同学正确连接实验电路后,开关试触时,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数.其故障原因可能是:____________

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