题目内容
30、在生产、生活中,人们常会用到轮轴,轮轴由具有公共转轴的轮和轴构成.
(1)辘轳就是轮轴的一种,它的截面图如右图所示,辘轳也可以看成是杠杆的变形,辘轳绕着转动的轴心就是支点,辘轳的把手转动一圈就是如图所示的轮,作用在把手上的力为动力F1,水桶对轴向下的拉力是阻力F2,请在辘轳的截面图上画出辘轳的杠杆示意图.通过示意图可以发现辘轳是
(2)动手探究:选用铅笔(或其他一端粗一端细的笔)探究轮轴的特点.)
①左手捏紧笔尖,右手旋转笔身,则左手
②左手捏紧笔身,右手旋转笔尖,则左手
③当笔身转动一圈,笔尖也转动一圈,由于笔尖的直径小于笔身的直径,所以捏住笔身的手比捏在笔尖的手
④根据以上实验,铅笔相当于轮轴,笔身相当于
(1)辘轳就是轮轴的一种,它的截面图如右图所示,辘轳也可以看成是杠杆的变形,辘轳绕着转动的轴心就是支点,辘轳的把手转动一圈就是如图所示的轮,作用在把手上的力为动力F1,水桶对轴向下的拉力是阻力F2,请在辘轳的截面图上画出辘轳的杠杆示意图.通过示意图可以发现辘轳是
省
(省力/费力)杠杆.(2)动手探究:选用铅笔(或其他一端粗一端细的笔)探究轮轴的特点.)
①左手捏紧笔尖,右手旋转笔身,则左手
不能
(能/不能)使笔尖保持不被旋转.②左手捏紧笔身,右手旋转笔尖,则左手
能
(能/不能)使笔身保持不被旋转.③当笔身转动一圈,笔尖也转动一圈,由于笔尖的直径小于笔身的直径,所以捏住笔身的手比捏在笔尖的手
费
(省/费)距离.④根据以上实验,铅笔相当于轮轴,笔身相当于
轮
(轮/轴),笔尖相当于轴
(轮/轴),所以使用轮轴时,当轮带动轴,则省
(省/费)力,但费
(省/费)距离.分析:轮轴是一种省力机械,轮半径是轴半径的几倍,作用在轮上的力就是轴上力的几分之一.是省力杠杆.要解决此题还要搞清用铅笔做实验时,哪是轮哪是轴.
解答:解:(1)轮轴的实质相当于杠杆.其支点在轴心,阻力作用在轴上,动力作用在轮上.
图
由图知,动力臂远大于阻力臂,所以轮轴时一个省力杠杆.
故答案为:省力.
(2)用铅笔探究轮轴的实验时,笔身相当于轮,而铅相当于轴.轮半径远大于轴半径,使用轮轴的时候,省力但费距离.
故答案为:①不能,②能,③费,④轮,轴,省,费.
图
由图知,动力臂远大于阻力臂,所以轮轴时一个省力杠杆.
故答案为:省力.
(2)用铅笔探究轮轴的实验时,笔身相当于轮,而铅相当于轴.轮半径远大于轴半径,使用轮轴的时候,省力但费距离.
故答案为:①不能,②能,③费,④轮,轴,省,费.
点评:此题主要考查了探究轮轴的省力特点及其实质的实验,并考查了其杠杆示意图的画法.用身边的铅笔做了实验更容易接受.
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