题目内容

如图所示,用弹簧测力计提起一只箱子.

(1)弹簧测力计是根据在弹簧的弹性限度内,弹簧受到的拉力越       ,弹簧的           就越长的性质制成的,

(2)所用弹簧测力计的量程为        ,分度值为     

(3)该弹簧测力计的示数为    ;该物体受到重力为    

(4)弹簧测力计对箱子有拉力作用,箱子对弹簧测力计       (选填“有”或“没有”)力的作力,理由是:             .

 

【答案】

(1)大,伸长长度(2)0~5N,0.2N;(3)3.6N,3.6N.(4)有,物体间力的作用是相互的。

【解析】(1)弹簧测力计是根据在弹簧的弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长长度就越长的性质制成的,(2)由图可知,所用弹簧测力计的量程为0~5N,分度值为0.2N;(3)该弹簧测力计的示数为3.6;物体处于静止状态,所以拉力等于重力,所以该物体受到重力为3.6N;(4)弹簧测力计对箱子有拉力作用,箱子对弹簧测力计有力的作力,理由是物体间力的作用是相互的。

 

练习册系列答案
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某物理活动小组在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中,进行了如下的探究实验.
(1)小明同学在水平木板上,用弹簧测力计水平向左拉动木块,使其作匀速直线运动,弹簧测力计示数如图所示.他根据
二力平衡
二力平衡
知识可知,木块所受的滑动摩擦力为
2.8
2.8
N.
(2)小华将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半.她由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小.你认为她的探究过程中存在的问题是
没有控制压力相等
没有控制压力相等

(3)如果小强同学重复做小明的那次实验时,是拉动物体加速运动的,此时物块受到水平木板对它的摩擦力将如何变化?
不变
不变
(填“变大”、“变小”或“不变”),理由是什么?
压力和接触面的粗糙程度没有改变
压力和接触面的粗糙程度没有改变

(4)实验结束后,该小组的同学们在交流时,小红同学提出,摩擦力的大小是与压力的大小有关还是与重力的大小有关,同组的同学们进行讨论,最后在没有添加任何器材的情况下,设计了一个方案解决了这个问题.如果你是该小组的一名成员,你认为他们设计的方案是什么?实验结论是什么?
设计方案(简要叙述):
把长木板倾斜一定的角度,然后拉动木块,读出弹簧测力计的读数
把长木板倾斜一定的角度,然后拉动木块,读出弹簧测力计的读数

实验结论:
如果读数不变,说明与重力有关;如果读数改变,说明与重力无关而与压力有关
如果读数不变,说明与重力有关;如果读数改变,说明与重力无关而与压力有关

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