题目内容

【题目】关于以下现象,说法正确的是:(  )

A. 由图甲可知,原始人向后划桨船就向前进,说明力的作用是相互的

B. 图乙中,火炬手穿着特制的服装,是因为珠穆朗玛峰顶海拔很高,所以大气压也很高

C. 由图丙可知,火炬手在匀速水平运动时,受到平衡力的作用

D. 图丁中,蛟龙号从海面潜入7000m深的海底的过程中,受到的压强逐渐变大

【答案】ACD

【解析】由图甲可知,人向后划桨,桨对水施加向后的力,由于物体间力的作用是相互的,水就会对船桨产生向前的力,船就前进,故A 正确。

火炬手穿着特制的服装,是因为珠穆朗玛峰顶海拔很高,大气压随高度增加而减小,因此山顶的气压很小,故B错误,不符合题意。

火炬手在匀速水平运动时,处于平衡状态受到平衡力的作用C正确

图丁中,蛟龙号从海面潜入7000m深的海底的过程中,因为液体压强随深度的增加而增大所以受到的压强逐渐变大D正确

答案为ACD。

练习册系列答案
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【题目】某同学要测量一个额定电压是25V的小灯泡的额定功率,下图已经画出了实验电路图。

1如图所示的实验电路存在连接错误,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确,请你在应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法。

2在闭合开关前,应该把滑动变阻器的滑片调到最 选填“左”或“右”端。该同学在开关闭合后,发现电压表、电流表均有示数,但小灯泡不亮,经检查,电路连接无误,各元件完好,为了能使小灯泡发光,下一步应进行的操作是

A更换一相同规格的小灯泡

B检查电路是否断路

C移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光

3然后正常进行实验,有关记录在右表:

①该同学观察到灯的亮度变化是:第二次比第一次暗,第三次比第一次更亮。你认为,根据他观察的现象和实验数据分析,可得出一些什么结论呢? 写出一条即可

②由于粗心大意,该同学没有记录灯泡正常发光时电流表的示数,于是他根据第一次实验数据计算出灯泡电阻R=U2/R =22V2/022A=10Ω,再计算出灯泡两端电压为25V时的功率P= U2/R =25V2/10Ω=0625W。则灯泡的额定功率 0625W选填“>”、“=”或“<”,原因是

4该同学在实验中进行了3次实验测量,下列实验中也都采用了多次实验测量,其中与本实验中多次实验的目的不同的是

A探究重力与质量的关系时,改变钩码的质量进行多次实验

B探究电流与电阻的关系时,改变定值电阻的阻值进行多次实验

C测量课本的长度时,进行多次测量

D探究串联电路中电流的规律时,换用不同规格的灯泡多次实验

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