题目内容
学习的目的在于应用.请你判断一下,下列所遇到的事例中,哪个措施的目的是为了减小压强( )
分析:根据压强的定义式P=
,要减小压强有三种方法:一是当压力一定时,需增加受力面积;二是当受力面积一定时,需减小压力;三是在条件允许的情况下,可以同时减小压力,增大受力面积.同理,增大压强也有三种方法.
F |
s |
解答:解:A、注射器的针头做得很尖,即在压力不变时,是为了减小受力面积,增大压强,不符合题意;
B、菜刀用过一段时间后,要磨一磨,即在压力不变时,是通过减小受力面积来达到增大压强的效果,不符合题意;
C、铁路的钢轨铺在枕木上,即在压力不变时,通过增大受力面积来达到减小压强的目的,符合题意;
D、吸管一端被削得很尖,即在压力不变时,是通过减小受力面积的办法来增大压强的,故不符合题意.
故选C.
B、菜刀用过一段时间后,要磨一磨,即在压力不变时,是通过减小受力面积来达到增大压强的效果,不符合题意;
C、铁路的钢轨铺在枕木上,即在压力不变时,通过增大受力面积来达到减小压强的目的,符合题意;
D、吸管一端被削得很尖,即在压力不变时,是通过减小受力面积的办法来增大压强的,故不符合题意.
故选C.
点评:此题主要考查的是减小压强的方法及其应用,在平时的学习过程中,要擅于运用物理知识来解释一些日常现象,从而为解答此类题积累经验.此题需要运用控制变量法分析解答.
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