题目内容
【题目】物理学习小组完成“伏安法测电阻”的实验后,讨论该电路(如图)还能完成哪些实验,在如下列出的四个实验中,你认为能完成的是
A. 探究电流与电压的关系 B. 探究电流产生的热量与电阻的关系
C. 探究电流与电阻关系 D. 探究电流产生的热量与电流的关系
【答案】A
【解析】在“伏安法测电阻”的实验中,R为定值电阻,电压表测R两端的电压,电流表测电路中的电流。若探究电流与电压的关系,应控制电阻的阻值不变,可以通过调节滑动变阻器改变R两端的电压和通过的电流,所以该电路能完成该实验,故A正确;若探究电流产生的热量与电阻的关系,应控制电路中的电流和通电时间相同,改变电阻的阻值,实验装置中无法控制通电时间相同,且无法判断电流产生热量的多少,所以该电路不能完成该实验,故B错误;若探究电流与电阻关系,应改变定值电阻的阻值,通过调节滑动变阻器使电阻两端的电压不变,从而得出电流与电阻的关系,因为实验器材中缺少可更换的定值电阻,所以该电路不能完成该实验,故C错误;若探究电流产生的热量与电流的关系,应控制电阻的阻值和通电时间相同,通过调节滑动变阻器可以改变R中的电流,但实验装置中无法控制改变电流后的通电时间相同,且无法判断电流产生热量的多少,所以该电路不能完成该实验,故D错误,故选A。
【题目】在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,小明用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法,分别做了甲、乙、丙3组实验,实验数据记录如下:
次数 | 钩码重/N | 钩码上升的距离/cm | 弹簧测力计的示数/N | 弹簧测力计上升的距离/cm | 机械效率 |
第1次 | 2 | 5 | 1 | 15 | 66.7% |
第2次 | 4 | 5 | 1.7 | 15 | 78.4% |
第3次 | 6 | 5 | / | 15 | / |
(1)在实验操作中应该使钩码沿竖直方向_____________上升;同组的小华发现实验过程中边拉动边读数时,弹簧测力计示数不稳定,如果将弹簧测力计静止,再利用公式:η=,通过测算重力、拉力和承担动滑轮绳子段数就能得到机械效率。但小明认为如果这样,测量的结果甲将比真正的滑轮组效率________(选填“高”或“低”)其原因是______________。
(2)进行第3次测量时滑轮组的机械效率约为________(保留三位有效数字)。