按照图甲所示的电路图.将图乙中各个元件连接起来. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

按照图甲所示的电路图，将图乙中各个元件连接起来（用铅笔画线表示导线）。

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（2013?下城区二模）小明同学利用电压表和电流表测量电阻R₁的阻值，实验电路如图甲所示．

（1）按照图甲所示的电路图，用笔画线表示导线将图乙中的电路连接完成．
（2）实验中，当滑动变阻器的滑片P移到某一位置时，电流表和电压表V₂的示数如图丙所示，由此可知，电阻R₁=

Ω．
（3）将电阻R₁两端的电压表拆下，并联在滑动变阻器两端，滑动变阻器滑片由左端向右端移动过程中，示数变大的电表是

（选填“电压表V₁”、“电压表V₂”或“电流表”），滑动变阻器的实际功率如何变化？

（已知R₁＜R₂，且滑片移动过程中电路中各元件均未损坏）．

（2013?武昌区模拟）在“测定小灯泡的电功率”的实验中，小明同学选用的小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为8Ω，滑动变阻器的最大阻值为10Ω．
（1）为顺利完成实验，现有电压为4.5V和6V的两电池组可供选择，则为了顺利完成实验应该选用

V的电池组．
（2）请用笔画线代替导线，按照图甲所示的电路图，将图乙中的实物电路连接完整（导线不得交叉，且要求闭合开关前滑动变阻器连入电路的电阻最大）．
（3）移动变阻器的滑片，使电压表的示数为2.5V，此时电流表示数如图丙所示，其值为

A，小灯泡的额定功率为

请按照图甲所示的电路图，将图乙图中电路元件用笔画线作导线连接起来．

在“测量小灯泡的电阻”实验中，有如下器材：电压表、电流表、开关、电压为6V的电源、“3.8V 0.4A”的小灯泡、标有“20Ω 1.5A”的滑动变阻器，导线若干．

（1）请用笔画线代替导线，按照图甲所示的电路图，将图乙的实物电路连接完整（要求连线不得交叉；电流表的量程选择要恰当；滑动变阻器的滑片向左移动，小灯泡变暗）．
（2）甲组同学连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭．检查后，发现连线正确，请你找出实验中两个操作不当之处：①

．
（3）乙组同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数．接下来应进行的操作是

A．更换小灯泡
B．检查电路是否断路
C．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光
（4）下表是按正确的操作测得的数据，从表中计算出三次小灯泡的阻值不相等，其原因是

实验次数	1	2	3
电压U/V	2.0	3.0	3.8
电流I/A	0.33	0.34	0.40
电阻R/Ω	6.0	8.8	9.5

（5）利用此电路

（填“可以”或“不可以”）来探究“电流与电压、电流与电阻关系的实验；理由是：

小明通过实验探究探究电流产生的热量与哪些因素有关．实验电路如图甲所示．

（1）按照图甲所示的电路图，将图乙中的电流表（用0.6A量程）和电压表正确连入电路（用笔画线表示导线）．
（2）下面表格中的数据是小明的实验数据．根据表中的实验数据，可知小明进行实验时，滑动变阻器滑片P的移动方向是

．选填（“a→b”或“b→a”）

实验序号	电流/A	电压/V	电阻/Ω
1	0.5	U₁=2.5	5
1	0.5	U₂=5.0	10
2	0.4	U₁=2.0	5
2	0.4	U₂=4.0	10
3	0.3	U₁=1.5	5
3	0.3	U₂=3.0	10

（3）实验中小明遇到了一个问题，他不断改变滑动变阻器滑片P的位置，电流表的示数随着变化，而电压表V₁无示数，电压表V₂有示数，根据实验现象可以初步断定实验电路故障为