题目内容
学校国旗的旗杆上有一个如图（a）所示的滑轮，使用这个滑轮的好处是________，缺点是________．玲玲是学校的升旗手，经过思考后想用一个如图（b）所示的滑轮组来升国旗．请你帮她在图（b）中有笔画线代替绳子，将两个滑轮连接起来实现她的这个想法．
可以改变用力的方向 不能省力
分析：轴固定不动的滑轮叫定滑轮，使用定滑轮不能省力、但能改变用力方向；
玲玲提供了一个定滑轮和一个动滑轮，组成滑轮组，既可以省力、也可以改变用力方向；可以从绳子自由端开始绕起，向上依次绕成．
解答：
解：旗杆顶端小轮的轴固定不动，所以是定滑轮，使用这个滑轮的好处是用来改变用力方向，缺点是不能省力；
用一个定滑轮和一个动滑轮组成滑轮组，从绳子自由端开始绕起，向上依次绕成，如图所示：
故答案为：可以改变用力的方向；不能省力；如图所示．
点评：本题考查了定滑轮在生活中的应用以及滑轮组的绕法，从“人站在地上用力拉”得出“从绳子自由端开始绕起”是本题的关键．
分析：轴固定不动的滑轮叫定滑轮，使用定滑轮不能省力、但能改变用力方向；
玲玲提供了一个定滑轮和一个动滑轮，组成滑轮组，既可以省力、也可以改变用力方向；可以从绳子自由端开始绕起，向上依次绕成．
解答：
解：旗杆顶端小轮的轴固定不动，所以是定滑轮，使用这个滑轮的好处是用来改变用力方向，缺点是不能省力；用一个定滑轮和一个动滑轮组成滑轮组，从绳子自由端开始绕起，向上依次绕成，如图所示：
故答案为：可以改变用力的方向；不能省力；如图所示．
点评：本题考查了定滑轮在生活中的应用以及滑轮组的绕法，从“人站在地上用力拉”得出“从绳子自由端开始绕起”是本题的关键．
练习册系列答案
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学校升国旗的旗杆上有一滑轮，升旗时往下拉动绳子，国旗会上升，对于该滑轮，说法正确的是 （ ）
| A．这是一个动滑轮，可省力 | B．这是一个定滑轮，可省力 |
| C．这是一个动滑轮，可改变施力方向 | D．这是一个定滑轮，可改变施力方向 |