题目内容
在探究串联电路电流关系时，将一只准确的电流表接入电路，闭合开关后发现灯泡均发光，而电流表示数为零。造成这一现象的原因可能是
A. 电流表被导线短路了 B. 电流表正负接线柱接反了
C. 电源坏了 D. 电流表接线柱接触不良
比较物体运动快慢的方法有：________，________.人的步行速度约为1.2m/s表示的物理意义是________.
如图所示，是某互助小组制作的一台简易电动机，用硬金属丝做两个支架，分别与电池的两级相连，用漆包线绕成一个矩形线圈，以线圈引线为轴．用小刀刮去轴的一端全部漆皮，另一端刮去半周漆皮将线圈放在支架上，磁体放在线圈下．接通电源并用手轻推一下线圈，线圈就会不停的转动起来．请问：
（1）推一下线圈的原因是：________；在实验中为了使线圈能持续转动，采取的办法是：________．
（2）要使线圈的转动方向发生改变，请提出两个方案：
①________．
②________．
如图所示的环保型手电筒，筒内没有电池，使用时只要来回摇晃手电筒，使永磁体在线圈中来回运动，灯泡就能发光。这种手电筒电源的工作原理是
A. 电磁感应现象 B. 电流的磁效应
C. 磁极间的相互作用 D. 通电导体在磁场里受力运动
小明根据图所示的甲、乙两电路图探究“串联电路和并联电路的电流关系”时，闭合开关后，测得图甲中a处电流为0.2A，则b处电流为 __，c处电流为_________；测得图乙中a处电流为0.4A，b处电流为0.4A，则c处电流为_________．
对“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”这两个实验，说法不正确的是
A. 它们都是采用控制变量的研究方法
B. 它们的实验电路图在教科书中是相同的
C. 前者多次测量的目的是分析多组数据，得出电流跟电阻的关系
D. 后者多次测量的目的是取电阻的平均值，减小误差
如图所示，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA=0.4A、IB=0.2A、IC=0.2A，在表格中记录数据后，下一步应该做的是
A. 整理器材，结束实验
B. 分析数据，得出结论
C. 换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值
D. 换用电流表的另一量程，再测出一组电流值
潜在水下的人看到岸上物体的位置比实际位置
A. 高一点 B. 低一点 C. 一样高 D. 以上三种都有可能
小明有一枚质量为2.1g的银币，他想用量筒测算出该银币是不是纯银的（已知ρ银=10.5g/cm3），所用的量筒规格如图所示，他能否鉴别出该银币？________（选填“能”或“不能”），理由是________。
