两人分别站在长钢管两头.其中一人用力敲击钢管一端.另一人则将耳朵紧紧贴在钢管另一端A. 他可以听到两次声音.分别是从空气和钢管传来的B. 他可以听到一次声音.是从钢管传来的C. 他可以听到一次声音.是从空气传来的D. 什么也听不到题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

两人分别站在长钢管两头，其中一人用力敲击钢管一端，另一人则将耳朵紧紧贴在钢管另一端

A. 他可以听到两次声音，分别是从空气和钢管传来的

B. 他可以听到一次声音，是从钢管传来的

C. 他可以听到一次声音，是从空气传来的

D. 什么也听不到

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如图所示，在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线。为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端，可以用图示的测通器来测试，其操作过程如下：

⑴连接A和B，将测通器的m连接在D上。当n连接F时小灯泡发光，连接E时小灯泡不发光。由此可以确定_________为同一导线的两端（填字母，下同）。

⑵为了弄清另两根导线的两端，可连接A和C，测通器的一端必须与________相连时，另一端只需接触一根导线就能将另两根导线辨别开。

关于物质的组成，下列说法中错误的是

A. 物质是由大量分子组成的 B. 原子是由原子核和中子组成的

C. 原子核是由质子和中子组成的 D. 质子和中子是由更小的微粒组成的

教室内老师讲课的声音，是由老师的________振动产生的，并通过________传播到学生的耳朵．“闻其声而知其人”是根据声音的________来判断的．

下列有关声现象说法正确的是

A. 物体的振幅越大，发出声音的频率越大

B. 声音在真空中传播的速度是3×108m/s

C. 地震时产生的地震波是由物体振动产生的

D. 站在天坛中央说话，会感到声音特别洪亮，是利用回声增大声音的音调

同学们对“电闪雷鸣”肯定不陌生，科学研究表明“雷声”和“闪电”是同时产生的，你平常观察到的现象又是怎样的呢

A. 先看到闪电，后听到雷声 B. 先听到雷声，后看到闪电

C. 看到闪电的同时听到雷声 D. 以上三种情况都有可能出现

四位同学用同一把刻度尺测量同一物体的长度，数据为：19.41cm 、19.42 cm、19.82 cm 、19.42 cm ，实验中错误的数据为________cm，此物体的长度应记为________mm。

下列估测比较接近实际的是

A. 一支圆珠笔从课桌上掉到地上大约需3～5s的时间

B. 一张试卷纸的厚度约为1～1.5 mm

C. 人的正常体温约为36.5～37℃

D. 一个鸡蛋的质量约为0.5～1 kg

如图是手机电池外壳上的说明，根据物理知识可判断“1.2V”中的“V”是物理量________的单位．600mAh指的是________．说明书的左侧是一个打“╳”的普通垃圾桶，它告诉我们________．

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