题目内容
下列关于实验仪器使用的说法中，正确的是（ ）
| A、使用液体温度计测水温，待示数稳定后将温度计拿出、使视线与液柱上表面相平再读数 | B、使用天平测质量时，用手取放砝码并将砝码放右盘中 | C、使用弹测力计时，不能超过其量程 | D、使用电流表时，可以把它直接接在电源电极上 |
考点：温度计的使用及其读数,天平的使用,弹簧测力计的使用与读数,电流表的使用
专题：基本仪器的使用专题
分析：根据对常见测量工具或仪器使用规则的掌握作答．
解答：解：
A、使用温度计测水温，待示数稳定后，温度计温度计要停留在水中，使视线与液柱上表面相平再读数．此选项错误；
B、使用天平测质量时，使用镊子取放砝码并将砝码放右盘中．此选项错误；
C、使用弹簧测力计测量力的大小时，不能超过最大测量值．此选项正确；
D、绝对不允许不经过用电器，将电流表直接接在电源两极上．此选项错误．
故选C．
A、使用温度计测水温，待示数稳定后，温度计温度计要停留在水中，使视线与液柱上表面相平再读数．此选项错误；
B、使用天平测质量时，使用镊子取放砝码并将砝码放右盘中．此选项错误；
C、使用弹簧测力计测量力的大小时，不能超过最大测量值．此选项正确；
D、绝对不允许不经过用电器，将电流表直接接在电源两极上．此选项错误．
故选C．
点评：此题考查了我们对常见测量工具使用规则的掌握，属于基本技能的考查，需要熟练掌握．
练习册系列答案
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下列关于声现象的说法中正确的是（ ）
| A、物体发声时不一定在振动 | B、“闻其声辨其人”是根据声音的音调来判断的 | C、课堂上能听到老师的讲课声，说明空气能够传声 | D、市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声 |
下列说法中，正确的是（ ）
| A、在噪声较大的环境中工作时，人们常佩带耳罩，属于在声源处减弱噪声 | B、歌唱演员引吭高歌，其中的“高”是指音调高 | C、医生用听诊器检查病人身体，是因为听诊器能放大声音 | D、用一根棉线和两个纸杯可以制成“土电话”，说明固体能够传声 |
下列数据中最接近于生活实际的是（ ）
| A、你所在的教室现在的温度大约是50℃ | B、一本九年级物理课本的质量大约为5kg | C、一名中学生的身高约160cm | D、中学生步行的速度约为10m/s |
如图所示的温度计，关于它的说法正确的是（ ）
| A、该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的 | B、在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数 | C、该温度计的量程是20～100℃ | D、该温度计此时的示数为32℃ |
下列现象发生的过程中，放出热量的一组是（ ）
①冰雪消融②积水干涸③滴水成冰④霜满枝头．
①冰雪消融②积水干涸③滴水成冰④霜满枝头．
| A、①② | B、①③ | C、②④ | D、③④ |
下列生活中的现象与熔化有关的是（ ）
| A、饮料中的冰块变小 | B、人从水中出来感到冷 | C、衣柜中的樟脑片变小 | D、冰箱冷冻室内壁上结霜 |
下列物态变化中属于熔化现象的是（ ）
A、 江河的冰雪“消融” | B、 蒸包子的笼屉周围冒出“白气” | C、 夏天的早晨花草上有露水 | D、 冬天窗玻璃上形成“冰花” |
下列说法中正确的是（ ）
| A、炎热的夏天，往室内地面上洒水降温，应用了水比热容较大这一特点 | B、冬天，戴眼镜的人进到暖和屋子镜片变模糊，是由于空气中水蒸气液化造成的 | C、冰吸收热量就会熔化，但温度保持不变 | D、锯木板时锯条发热，锯条的内能增加，木板的内能也增加 |