题目内容

【题目】如图甲所示请问:

(1)电灯L1、L2的连接方式.

(2)电流表A1、A2各自测量谁的电流?

(3)两只电流表的示数分别由乙中两图读得,分别是多少?并求电灯L1中的电流.

【答案】(1)并联.(2)电流表A1串联在干路上,所以测的是干路电流,电流表A2与L2串联,测的是通过L2的电流.(3)1A.

【解析】

(1)因为两灯的两端是分别连在一起的,所以两灯的连接方式是并联.

(2)由图可知:电流表A1串联在干路上,所以测的是干路电流,电流表A2L2串联,测的是通过L2的电流.

(3)∵电流表A1测量的是干路电流,电流表A2测量的L2是电流,干路电流大于支路电流.

∴电流表A1选的是0-3A的量程,分度值是0.1A,读数是1.5A;电流表A2选的是0-0.6A的量程,分度值是0.02A,读数是0.5A;

所以电灯L1中的电流I1=I-I2=1.5A-0.5A=1A.

答:(1)电灯L1、L2的连接方式是并联;

(2)电流表A1测量的是干路电流,电流表A2测量的L2是电流;

(3)电流表A1读数为1.5A,电流表A2读数为0.5A,过L1电流为1A;

练习册系列答案
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【题目】小明利用图中的甲装置做“探究二力的平衡条件”的实验。

1)当物体处于静止状态或_____状态时,我们认为它受到的力是相互平衡的。

2)实验时,小明发现当向左盘和右盘同时加入一个相等重量的砝码时,木块处于静止状态。此时木块在水平方向受到两个力的作用,这两个力是平衡的。小明再在左盘中增加一个很轻的砝码时,发现木块仍然处于静止状态。这时木块在水平方向受到的力是_____(选填“平衡”或“不平衡”)的。

3)于是小明改用乙装置进行实验。其主要原因是_____

A.小卡片是比较容易获取的材料 B.小卡片容易扭转

C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D.减少摩擦力对实验结果的影响

4)他在卡片的两端挂上数量相同的钩码后,小卡片才能处于静止状态,这说明二力平衡时两个力必须_____。然后他把小卡片扭转一个角度,松手后小卡片回到原来的位置,这是因为二力平衡时,两个力必须在_____,当小卡片静止后,他用剪刀把小卡片从中间剪开,发现两侧钩码落下,说明互相平衡的二力必须作用在_____

5)在对实验进行评估时,小明提出:“当卡片受力平衡时,处于静止状态,这时用力推一下,卡片会不会做匀速直线运动?”于是他又换了一个同样的小卡片,利用乙装置进行实验。结果他没有看到这一现象,这是因为推出卡片后,卡片受力_____(填“平衡”或“不平衡”)

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