题目内容

如图是握力计的原理图．其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片P固定在一起，AB是可以自由拉伸的导线，R0是保护电阻，电流表的示数可以显示握力的大小．闭合开关，当握力F增加时，电流表的示数将( )

A. 变小 B. 变大 C. 不变 D. 无法确定

练习册系列答案
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关于卫星通信，下列说法正确的是（　　）

A. 卫星通信使用的是中波或者短波

B. 通信卫星只能用来传递声音信号

C. 通信卫星相对于地面是运动的

D. 通信卫星既能传递信号，又能放大信号

电热器是利用电流的___________来工作的．某同学家的电能表如图所示，他关掉家里其他电器只让家里的电水壶单独工作1min，电能表的转盘转过了20转，则该电水壶这段时间内产生的热量是___________J，该电水壶的电功率是________W；这些热量使2kg的冷水温度升高10℃，则该电水壶的烧水效率是_______。[水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）]．

小薇和小亮两位同学在“探究电流与电压的关系”的实验中，电源使用两节新干电池，滑动变阻器R'的规格是“20Ω 2A”.

(1)如图甲所示是小薇画出的电路图，小亮进行实物连线如图乙所示，请你在虚线框内把电路图补画完整(要求所补画的元件与实物电路对应)_________.

(2)开关闭合前，小亮发现电流表的指针在零刻度线左端，如图丙所示，其原因是______(选填“A”或“B”).

A.电流表没调零 B.电流表正负接线柱接反了

(3)确认电路无误后，闭合开关进行实验，第4次实验时电流表示数为0.5A，电压表示数如图丁所示，记为________V;他们记录的数据如下表所示，老师指出其中一组数据有拼凑的嫌疑，你认为是第________(填写实验序号)组，理由是____________________

(4)排除有拼凑嫌疑的数据后，分析数据可以得到的结论是:在________不变时，通过导体的电流与导体两端的电压成________比

(5)小薇利用实验数据计算出定值R的阻值为________Ω(结果保留一位小数).

(6)以下实验与“探究电流与电压的关系”进行多次测量的目的不相同的是________

A探究影响滑动摩擦力大小的因素

B.探究杠杆的平衡条件

C.刻度尺测物体的长度

如图所示是电阻甲和乙的I－U图像．由图可知：电阻乙的阻值为________Ω.若将电阻甲和乙并联后接在电压为6 V的电源两端时，则干路的总电阻为________Ω，总电功率为________W.

如图所示的实验或机器均改变了物体的内能，其中与另外三个改变内能方法不同的是（ ）

如图是科学家法拉第发明的圆盘发电机结构图，在磁场中转动的不是线圈，而是一个紫铜做的圆盘，圆盘的边缘和圆心处各与一个黄铜电刷紧密接触，用导线把电刷与灵敏电流计连接起来，当圆盘在磁场转动时，灵敏电流计的指针偏向一边，这说明电路中产生了持续的电流，该装置能够发电所利用的原理是_______．

下列设备应用的物理原理对应正确的是（　　）

A. 电磁铁﹣﹣电流的磁效应                                     B. 电动机﹣﹣同名磁极相互排斥

C. 发电机﹣﹣电磁感应现象                                     D. 电饭锅﹣﹣电流的热效应

如图所示的实验装置中，当导体棒 ab_____运动时（选填 “上下” 或“左、右”），灵敏电流计的指针会发生偏转。人们利用该实验原理发明了_____（选填“电动机”或“发电机”）。

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