题目内容
下列对刻度尺的使用方法中正确的是( )
A. B.
C. D.
在实验室测量某种液体的密度:
(1)将天平放在水平桌面上,然后将游码移至横梁标尺的左侧零位。发现天平指针位置如图甲所示,此时,应该将平衡螺母向_______侧调节(选填:“左”或“右”)。
(2)用量筒测量液体的体积。如图乙所示,液体的体积为_______cm3;
(3)用调节好天平测量液体的质量。将盛有液体的烧杯放在已经调节好的天平左盘里,天平平衡时,右盘里的砝码及标尺上游码的位置如图丙所示,已知烧杯质量为30g,则液体的质量为_______g;
(4)根据测得的数据,计算出液体的密度为_______g/cm3;
如图所示,四个同学使用温度计测水的温度,其中使用方法正确的是
A. B. C. D.
有下列两则信息,如下图所示。根据这两则信息,可以判断下列说法中正确的是( )
A. 人凭听觉能发现飞行的蜜蜂和飞行的蝴蝶
B. 狗凭听觉能发现飞行的蜜蜂和飞行的蝴蝶
C. 猫凭听觉能发现飞行的蝴蝶,不能发现飞行的蜜蜂
D. 人凭听觉能发现飞行的蜜蜂,不能发现飞行的蝴蝶
2017年4月22日,天舟一号货运飞船与天宫二号空间实验室首次完成自动交会对接,如图所示,“天舟一号”与“天宫二号”对接完成后,下列说法正确的是( )
A. “天舟一号”相对于“天宫二号”是运动的
B. “天舟一号”和“天宫二号”相对于地球是运动的
C. “天舟一号”相对于地球是静止的,“天宫二号”相对于地球是运动的
D. “天舟一号”相对于地球是运动的,“天宫二号”相对于地球是静止的
小明的爸爸新买了一辆小汽车,如图所示,小明坐着这辆汽车匀速行驶,用时,消耗汽油,其发动机的功率为.请运用所学的知识解答下列问题.(汽油的热值为)
汽车“发动机”通常都是以汽油或柴油为燃料的,汽油、柴油都属于________(可再生/不可再生)能源;汽车“发动机”一般需要用水来作冷却剂,这是利用了水的________的属性;
汽车在高度行驶过程中发生碰撞,车身停止运动,而乘员由于具有________会继续向前运动,此时弹性很强的安全带被拉伸而获得________能;安全带做得宽大的目的是________;
汽车在高度行驶过程中一旦发生碰撞,车身停止,而乘员则会继续向前与车身撞击,甚至能把挡风玻璃撞碎而飞出车外.在发生交通事故时,安全带能对人体起到缓冲的作用,防止出现二次伤害.在发生严重撞击时,方向盘等处的车载气囊会自动充气弹出,在人体接触到安全气囊时,安全气囊通过气囊表面的气孔开始排气,从而起到缓冲作用,减轻身体所受冲击力,大大减小伤害.
对于短文中提到的“缓冲”,文静同学提出了自己的猜想:安全带和安全气囊增加人与碰撞物间的接触时间,从而大大减小撞击力.物理兴趣小组的同学共同设计了如下实验方案:在两个相同的玻璃槽中堆放不同厚度的面粉,从相同的高度先后落下同一只鸡蛋.落在面粉厚度大的槽中,留下较深的坑,鸡蛋完好无损;落在面粉厚度较小槽中,鸡蛋破裂.实验中通过比较________来比较撞击时间的长短,根据实验可以验证文静同学的猜想是________(正确/错误)的;请列举上述“缓冲”物理知识在生活中应用的一个实例:________.
汽车匀速行驶的速度为多少_____________?
汽车匀速行驶时所受的牵引力是多大_____________?
汽车发动机的效率是多少_________________?
观察小汽车的外型,判断小汽车在水平路面高速行驶和静止时,对地面压力哪一个大?为什么 ________?
学习了内能及能量的转化和守恒后,同学们在一起梳理知识时交流了以下想法,你认为正确的是
A. 做功改变物体的内能是不同形式的能的转移
B. 热传递改变物体的内能是不同形式能的相互转化
C. 各种形式的能在一定条件下可以相互转化
D. 能量在转化和转移的过程中总有损耗,但能量的总量保持不变
下列电学仪器工作时,能量转化与其他三个不同的是
A. 扬声器(喇叭) B. 电压表
C. 发电机 D. 电动机
如图所示的汽车凹痕修复器,用气泵抽出吸盘中的空气,吸盘就会紧贴在汽车凹痕处,再用力向外拉,使凹痕平复,吸盘能紧贴在车上是因为__________的作用,凹痕能够平复说明____________________。