题目内容
在学校组织的文艺汇演中，小希用二胡演奏了《二泉映月》，如图所示．演奏过程中，她不断变换手指在琴弦上的位置，其目的是为了改变
A. 声音的响度 B. 声音的音色 C. 声音的音调 D. 琴弦的振幅
在探究摩擦起电的实验中，我们发现用毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引纸屑，用丝绸摩擦过的玻璃棒也能吸引纸屑．这两个现象说明了什么物理道理_____？请你列举一个你生活中的类似现象____．
我们日常生活中离不开电。下列有关安全用电的说法中正确的是（ ）
A. 家庭电路的开关，接在零线或火线上都可以
B. 放风筝时，应远离高压输电线
C. 空气开关跳闸后，应立即合上
D. 使用试电笔时，不接触笔尾金属体，会发生触电事故
如图所示，回答下列问题：
(1)如图甲所示，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球会被弹起，这个现象说明________________；乒乓球在实验中起到什么作用？______________________。
(2)如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉会把乒乓球弹起，这个现象说明________。
(3)若在月球上做这两个实验，甲实验乒乓球____弹起，乙实验乒乓球____弹起。(均选填“会”或“不会”)
我国古书《套买曜》上记载有：“人在舟中闭牖（门窗）而坐，舟行而人不觉”，这是运动和静止的相对性的生动描述，其中“舟行”是以 为参照物，“人不觉”是以 为参照物。
某物体从地面上某一点出发沿直线运动，其s﹣t图象如图所示。对物体的运动情况进行分析，得出结论不正确的是
A. 物体在6s内运动的路程为15m
B. 以地面为参照物，物体在中间2s内静止
C. 物体在前2s内和后2s内的速度相等
D. 物体在6s内的平均速度为2.5m/s
有一天雷雨交加，同学们在物理实验室中利用“声速跟气温的关系图”进行下列探究活动．小单同学看见一个闪电尖叫起来，小挺同学看见闪电后又过听到了雷声．小挺同时也观察了实验室的温度计，室温为，他们经过计算安慰小单同学，打雷处离他们很远，不要怕．
求出打雷处离他们距离为多少？
已知人耳能分清两个声音的时间间隔至少为，探究小组同学们都没有听到小单的尖叫声的回声，请你计算实验室墙壁离同学们的距离应满足什么条件？
物理实践活动课上，同学们利用回声测声速．测得某一障碍物离他们，经过听到了回声，则此时声速为多少？请你利用声速跟气温的关系图，求出当时的气温．
生活在高原上的人，往往采用火烧烤的方式来把食物烧熟，而不用水煮的方式来煮熟食物，这是因为
A. 高原上气压高，水的沸点高，不容易煮熟食物
B. 高原上气压低，水的沸点低，不容易煮熟食物
C. 高原上气压低，水的沸点高，不容易煮熟食物
D. 高原上气压高，水的沸点低，不容易煮熟食物
在下面方框中的一组数据用的是同一刻度尺测量的是①1.5m ②23.0mm ③4.8cm ④0.72dm．
A. ①和② B. ②和③ C. ③和④ D. ④和①
，他们经过计算安慰小单同学，打雷处离他们很远，不要怕．
