题目内容
小明探究“通过导体的电流与电压的关系”时，电路图如图 (甲) 所示．电源电压不变，
为定值电阻，电流表A 选用0～0.6 A量程，电压表
选用为0～3 V量程，电压表
选用为0～15 V量程，滑动变阻器
上标有“50 Ω 1A”的字样．
（1）请根据电路图(甲) 用笔画线代替导线连接实物图(乙)中电压表V2的连接．
（2）如图 (甲)中闭合开关前滑动变阻器的滑片P应放在 （选填“A”或“B”）端．
（3）闭合开关S，发现电流表A 与电压表的示数为零，电压表的示数不为零，则电路存在的故障是 ．
（4）排除故障后，继续进行实验，记录电流表A与电压表的示数，得到一组实验数据，如表格(丙) 所示．分析表中实验数据可得结论： ．
（5）实验中，记录电流表A 与电压表的示数，得到一组实验数据，根据实验数据作出
图线，如图(丁)所示，电源电压是 V．在保证实验器材安全的前提下，滑动变阻器接入电路的阻值不得小于 Ω．
（1）如下图所示：
（2）B；（3）电阻R1断路；（4）对于同一导体，通过导体的电流与其两端电压成正比（5）6； 10
解析试题分析：（1）电压表
与滑动变阻器并联；（2）开关闭合前，滑片应滑至阻值最大位置，即B端；
（3）电压表
有示数，说明电流可从电源正极出发，经滑动变阻器、电压表
、电流表回到电源负极，所以这一回路都没有故障，是电阻R1断路；
（4）从表中数据可以看出，对同一导体，其两端电压增大为原来的几倍，通过它的电流也增大为原来的几倍，即电流与电压成正比；
（5）从丁图可以看出，当
时，
，
；
当
时 
，
由于电源电压不变，所以
，解得：
当滑动变阻器接入电路的阻值最小时，电流表和电压表
示数最大，电压表
的示数最小，所以只需考虑电流表和电压表
不被烧坏即可。
为了保证电流表不烧坏，电路中的电流不能超过0.6A，此时电路中的总电阻为
，而
，所以当滑动变阻器接入电路的阻值为0时，电流表的示数最大，即不管滑片如何滑动，电流表都不会被烧坏；为了保证电压表不被烧坏，其示数不能超过3V，即
，
，
，所以滑动变阻器接入电路的阻值不能小于
。
考点：欧姆定律
名校课堂系列答案某实验小组的同学用额定电压是2.5V的灯泡做“测定小灯泡电阻”的实验，在实验过程中得到了如下表所示的一组U和I的数据：
| 实验次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 灯泡电压U（V） | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
| 灯泡电流I（A） | 0.18 | 0.22 | 0.26 | 0.30 | 0.32 | 0.34 |
| 灯泡发光情况 | 微亮 逐渐变亮 | |||||
分析比较表格中的数据可以看出：
（1）该灯泡正常发光时的电阻是 Ω
（2）实验时通过 来改变灯泡两端的电压。
（3）在灯丝中电流逐渐增大的过程中，灯丝的电阻 （选填“变大”“变小”或“不变”），其原因是：
。
的关系图象．
（6分）小明同学想探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”，设计了如图甲所示的电路图（电源电压恒为6V）。
（1）根据小明设计的甲图，用铅笔连线将乙图的实物图连接完整。（2分）
（2）小明将第一次实验得到的数据填入了下边表格中，然后将E、F两点间的电阻由10Ω更换为20Ω，调节滑动变阻器的滑片P向________移动（A／B），直到_______为止。此时电流表的指针位置如图丙所示，请把测得的电流数值填入下表。
（3）小明根据实验数据得到如下结论：电流与电阻成反比。请你对以上的探究过程做出评价，并写出两点评价意见：________________________；（2分）
| 实验序号 | 电压/V | 电阻/Ω | 电流/A |
| 1 | 4 | 10 | 0.4 |
| 2 | | 20 | |
