题目内容

弹簧测力计原理是：弹簧的 ________与弹簧所受的拉力成正比．

伸长量
分析：弹簧测力的原理是：在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受拉力成正比或者是在弹性限度内，弹簧所受的拉力越大，弹簧的伸长量就越大．
解答：弹簧测力计原理是：弹簧的伸长量与所受力成正比．
故答案为：伸长量．
点评：此题考查的是弹簧测力计的原理．

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某同学用一条橡皮筋进行如下探究．
（1）第一次他把橡皮筋挂在如图所示的装置上，分别挂上不同质量的钩码，用刻度尺测出对应的橡皮筋长度值记录如下表．
（2）第二次为研究“弹性势能的大小与物体的伸长的长度的关系”，他用铁丝、这根橡皮筋、皮垫制成了弹弓．然后找到一个安全地点，用同一个铁弹，向同一方向进行了实验．
实验数据如下表．

实验次数	1	2	3	4	5
所挂钩码重力G/N	0	0.5	1.0	1.5	2.0
橡皮筋的长度L/m	0.2	0.25	0.30	0.35	0.40
铁弹被射出的距离S/m	0	4	7	9.5	13

根据实验现象回答问题：
（1）根据第一次探究，分析表中数据可得：橡皮筋的

伸长的长度

伸长的长度

与其所受拉力成正比，物理实验器材中的

弹簧测力计

弹簧测力计

（填实验器材名称）的原理与此结论相同．
（2）橡皮筋被拉长时具有

能．
（3）他在第二次探究时，用

铁弹被射出的距离

铁弹被射出的距离

表示橡皮筋弹性势能的大小，得到的结论是：橡皮筋被拉得越长，具有的弹性势能就

．（选填“越大”或“越小”）

某课外兴趣小组的同学做的两个实验如下

　一是测量不规则形状石块的密度。他们的操作过程如图甲所示。

　二是改进的“阿基米德原理”实验，装置如图乙所示。其中A、B为两个规格相同的弹　簧测力计，C为重物，D为薄塑料袋(质量不计)，F是塑料饮料瓶、橡胶塞及弯曲的玻璃管制成的溢水杯，E是升降平台(摇动手柄可使平台高度缓慢升降)。请完成下列内容：

　 ①请将图甲中的实验步骤合理排序　　　　　 (只填字母)。

　 ②设计表格，记录测石块密度的实验数据与结果。

③在图乙所示实验中，同学们逐渐调高平台E，使重物浸入水中的体积越来越大，观察到弹簧测力计A的示数　　，B的示数　　 (填“增大”、”减小”或“不变”)。比较弹簧测计A的示数变化量和B的示数变化量，它们的大小关系是　　。(填“>”、“=“或“<”)。

④教材上验证阿基米德原理的实验如图丙所示，同学们改进的实验与教材上的实验相比较有什么优点?(请写二条)　　

一条：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

二条：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　