题目内容

如图所示，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA=0.4A、IB=0.2A、IC=0.2A，在表格中记录数据后，下一步首先应该做的是（  ）

A．整理器材，结束实验
B．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值
C．分析数据，得出结论
D．换用电流表的另一量程，再测出一组电流值
B

试题分析：为了减少误差，应进行多次测量．仅仅测量一次就下结论，具有偶然性，是不符合规律的．故A整理器材，结束实验，不符合题意；B换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值，这样符合实验的要求，能够使最终的结论更具普遍性，符合题意；C分析数据，得出结论，不符合题意；D换用电流表的另一量程，再测出一组电流值，会使误差增大，不符合题意．故选B．
练习册系列答案
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（6分）如图所示的电路，R1＝30Ω，R2＝20Ω，开关S闭合后，电流表A的示数为0. 4A，求：

（1）电源电压；：
（2）干路中的总电流；
（3）电路的总功率．
在图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，变大的是（   ）
A．电流表A示数与电流表A1示数的差值
B．电流表A示数与电流表A1示数的比值
C．电压表V示数与电流表A示数的乘积
D．电压表V示数与电流表A1示数的乘积
右图甲是李刚同学探究并联电路的电流规律时使用的电路图。实验中他用电流表分别测出A、B、C三处的电流IA、IB、IC，李刚没有及时将数据整理到相应表格中而是随手记录到了草稿纸上如图乙。已知L1的电阻小于L2的电阻。下列选项中三处电流分别是（    ）

A．IA=0.5A   IB=0.3A   IC=0.8ª
B．IA=0.5A   IB=0.8A   IC=0.3A
C．IA=0.3A   IB=0.5A   IC=0.8ª
D．IA=0.8A   IB=0.3A   IC=0.5A
关于电流表和电压表的使用，以下说法中错误的是
A．使用前都应检查指针是否指零
B．在无法进行估测时，先选用大量程“试触”
C．两表都不能将“＋”“－”接线柱直接并接到电源的两极上
D．接入电路时，都应使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出
在探究并联电路电流规律实验中，下图甲是实验的电路图

（1）在连接实物电路时，开关应处于____状态．电流表应该_____（填“串联”或“并联”）在被测电路中．若要测量干路电流，则电流表应该接在甲图中的___点．小明在测量A点的电流时，发现电流表的指针偏转如下图乙所示，原因是___．
（2）下表是小亮同学在实验中得出的实验数据，小亮的实验结论是：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等．请指出小亮的探究过程的两点不妥之处：①                            ．②                            ．
小明和小强在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时，利用一个开关、一个电流表、一个学生电源(有多个电压档位)、四个阻值不等的电灯以及若干条导线，进行了大胆地探究。如图所示是他们的实验电路图。


（1）请你用笔画线表示导线完成图中实物电路连接
[进行实验]
（2）小明按照电路图正确地进行实验，得到了表1中的实验数据。小明在实验中，是靠只改变________而得到实验数据的：
（3）小强也按照上述同样的器材和同样的电路进行了实验，却得到了表2中的数据。小强在实验中是靠只改变________而得到实验数据的。
[分析论证]
（4）从表1、表2中的实验数据可以看出，并联电路电流的规律是：________________。
在图中，通过A1、A2、A3三个电流表的电流分别为I1、I2、I3，则它们之间的关系为（       ）
A．I1>I2>I3B．I1=I2>I3 C．I3=I1+I2 D．I2=I1+I3
如图所示电路电源电压不变。开关S闭合后，电流表A1的示数为0.4A，A2的示数为0.3A，A3的示数为0.6A。下列判断正确的是

A．三个电阻是串联接入电路
B．三个电阻的电流之比2:1:3
C．三个电阻的电压之比1:1:1
D．三个电阻的阻值之比3:1:2

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