在并联电路中.某一支路中的电流会不会大于或等于干路中的电流? 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

27、某学校的同学们在探究“并联电路中干路电流与支路电流有什么关系”．
（1）小丽同学进行探究实验的电路如图甲所示，请你用笔画线表示导线，在图乙中连接测量A点电流时的实物电路图．

（2）小明所在小组的同学选用了一个“2.5V 0.3A”和一个“3.8V 0.3A”的小灯泡，按电路图连接后做了两次实验，得到的数据如表一所示．

表一
	A点的电流I_A/A	B点的电流I_B/A	C点的电流I_C/A
第一次测量	0.48	0.26	0.22
第二次测量	0.40	0.22	0.18

分析表一数据，你能得出什么结论？答：

I_C=I_A+I_B或并联电路中干路电流等于各支路电流之和

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（3）小红所在小组的同学选用了两个“2.5V 0.3A”的小灯泡，按电路图（图甲）连接后做了两次实验，第一次的电流表读数如图所示，请将数据记录在表二相应位置．

表二
	A点的电流I_A/A	B点的电流I_B/A	C点的电流I_C/A
第一次测量
第二次测量	0.52	0.26	0.26

在对数据进行分析和论证时，小红认为该实验应有如下结论：①并联电路中各支路电流都相等；②干路电流与支路电流的关系为I_干路=n I_支路．（n为支路条数）
你同意小红的结论吗？你如何评价小红的观点？答：

不同意，小红的观点在特殊条件下（如并联电路中各支路小灯泡完全相同时）是成立的；但是根据表一中的数据可知，B点电流不等于C点电流（或I_B≠I_C），而且干路电流与支路电流的关系也不是I_干=nI_支（或I_干≠nI_支），所以小红的观点不具备普遍性

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某学校的同学们在探究“并联电路中干路电流与支路电流有什么关系”．
【探究目的】并联电路中干路电流与各支路电流的关系
【提出问题】并联电路中干路的电流与各支路的电流之间有什么关系？
【设计实验】请你在下面方框内画出本实验所用电路图．（要求：电流表不用画出，只需画出两只灯泡，电池及开关，并标出A、B、C三点）
【进行实验】小明所在小组的同学选用了一个“3.8V 0.3A”和一个“2.5V 0.3A”的小灯泡，按电路图连接后做了两次实验，得到的数据如表一所示．
（表一）

	A点的电流 I_A/A	B点的电流 I_B/A	C点的电流 I_C/A
第一次测量	0.22	0.26	0.48
第二次测量	0.18	0.22	0.40

小红所在小组的同学选用了两个“2.5V 0.3A”的小灯泡，按电路图连接后做了两次实验，记录的数据如表二所示．
（表二）

	A点的电流 I_A/A	B点的电流 I_B/A	C点的电流 I_C/A
第一次测量	0.28	O.28	0.56
第二次测量	O.26	O.26	0.52

【分析和论证】分析表一数据，你能得出什么结论？

I_C=I_A+I_B或并联电路中干路电流等于各支路电流之和

【评估与交流】在对数据进行分析和论证时，小红认为该实验应有如下结论：①并联电路中各支路电流都相等；②干路电流与支路电流的关系为I_干路=nI_支路．（n为支路条数）
你同意小红的结论吗？你如何评价小红的观点？

不同意．
小红的观点在特殊条件下（如并联电路中各支路电阻相同时）是成立的，但是根据表一中的数据可知，A点电流不等于B点电流（或I_A≠I_B），而且干路电流与支路电流的关系也不是I_干=nI_支（或I_干≠nI_支），所以小红的观点不具备普遍性．

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家庭电路中各用电器均并联工作，若某处发生短路故障，则干路电流迅速增大，保险丝立即烧断．短路故障常用“校验灯”来查找，其方法是：断开所有用电器的开关，将一只普通灯泡L_o并联在烧断的保险丝处，如图12所示，闭合闸刀开关，然后逐个合上各用电器的开关，若发现校验灯发出暗红色的光(发光不正常)，则该支路正常；若发现校验灯正常发光，则短路故障一定发生在该支路上，请你说说其中的道理．家庭用电

家庭电路中各用电器均并联工作；若某处发生短路故障，则干路电流迅速增大，熔丝立即熔断。短路故障常用“检验灯”来查找，其方法是：断开所有用电器的电键，将一只普通的白炽灯，并联在那个熔丝熔断的盒中，如图所示，闭合闸刀开关，然后逐个合上各用电器的电键，若发现校验灯发出暗红色的光(发光不正常)，则该支路正常；若发现校验灯正常发光，则短路故障一定发生在该支路上，请你说说其中的道理。

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